【題目】用下圖拼平行四邊形。
①用（________）這樣的平行四邊形能拼成一個周長是20cm的平行四邊形。
②用10個這樣的平行四邊形拼成一個平行四邊形的周長是（________）cm或（________）cm或（________）cm。
【答案】兩個或三個 36 48 84
【解析】
（1）題目給出的平行四邊形，若2cm的邊重疊，拼成周長是20cm的平行四邊形，20＝（2＋4＋4）×2，則需要兩個這樣的平行四邊形；若4cm的邊重疊，拼成周長是20cm的平行四邊形，20＝（2＋2＋2＋4）×2，則需要三個這樣的平行四邊形；
（2）10個這樣的平行四邊形，拼成長邊4×5cm短邊2×2cm的平行四邊形，則該平行四邊形的周長是（4×5＋2×2）×2cm；拼成長邊2×5cm短邊4×2cm的平行四邊形，則該平行四邊形的周長是（2×5＋4×2）×2cm；拼成長邊4×10cm短邊2cm的平行四邊形，則該平行四邊形的周長是（4×10＋2）×2cm；拼成長邊4cm短邊2×10cm的平行四邊形，則該平行四邊形的周長是（4＋2×10）×2cm；
（1）用兩個或三個這樣的平行四邊形能拼成一個周長是20cm的平行四邊形。
（2）（4×5＋2×2）×2＝24×2＝48（cm）；
（2×5＋4×2）×2＝18×2＝36（cm）；
（4×10＋2）×2＝42×2＝84cm；
（4＋2×10）×2＝24×2＝48cm；
所以用10個這樣的平行四邊形拼成一個平行四邊形的周長是36cm或48cm或84cm。
故答案為：（1）兩個或三個；（2）36；48；84。
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【題目】看圖回答問題
（1）小豬今年________歲。
（2）小烏龜今年________歲。
（3）大樹高3米，米奇身高可能是________米。
（4）小烏龜比小豬大________歲；1年后，小豬比小烏龜小________歲。
（5）小鳥和小烏龜同時看到了 
，下面兩幅圖分別是誰看到的？用線連一連。
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【題目】下列說法不正確的有（ �。﹤�．
（1）兩個假分數相乘，積大于或等于1．
（2）一個數乘以
，這個數就縮小到原來的
（3）因為A的體重比B的體重輕，所以B的體重比A重．
（4）體重增加
后，又減少，現在的體重和原來的體重相等．
A.1 B.2 C.3 D.4
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【題目】在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。
6×8（______）7×9 42÷6（______）42÷7 40÷8（______）6×2 18÷2（______）18÷3
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【題目】某小學對三年級三個班的男女同學經常上網的人數進行了統計，情況如下表：
（1）三（2）班經常上網的有________人。
（2）三________班經常上網的男生最多，三________班經常上網的女生最少。
（3）這所小學三年級一共有________名同學經常上網。
（4）網絡世界很精彩，他給我們帶來了很多方便，但如果運用不當，會給我們的生活和學習帶來不良影響，你能給同學們提出有益的建議嗎?請寫出來。
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