【題目】在括號里填上“>” “<” “=”。
0.5( )0.05 3千米56米（ ）3.56千米
【答案】>；<
【解析】
試題分析：根據小數的性質，0.05向右移動1位后是0.5，也就是說0.5是0.05的10倍，故0.5>0.05；1千米=1000米，56÷1000=0.056，3千米56米=3.056千米。故3千米56米<3.56千米，
故答案為：> ,<。
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩車分別從A，B兩城同時相向開出，經過6小時，甲車行了全程的75%，乙車超過中點16千米，已知甲車比乙車每小時多行4千米，A，B兩城相距多少千米？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】
（1）像她那樣描述一下公園的位置。
（2）李明家在學按以東200m，再往北400m處；張華家在學校以東700m，再往北500處。在圖中標出這兩位同學家的位置。
（3）這周六，張華預計的活動路線是：家→少年宮→圖書館→體育館→家。請你用數對表示出她的活動路線。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】（ ）里的數是多少？
8+46=（____）+40 44+7=40+（____） 85-10=（_____）+67
61-20=8+（____） 25+60=（_____）-9 29+3=（____）+20
54+7=（____）+30 36+6=（_____）-8 59+9=（____）+8
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】從下面四張數字卡片中取出三張，按要求組成三位數。
奇數：（______________）
偶數：（______________）
2的倍數：（______________）
3的倍數：（______________）
5的倍數：（______________）
既是2的倍數又是3的倍數：（______________）
既是2的倍數又是5的倍數：（______________）
既是3的倍數又是5的倍數：（______________）
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