求
| 2003+2004+2005+2006+2007 |
| 2002+2003+2004+2005+2006+2007+2008 |
的值是
．
考點：繁分?jǐn)?shù)的化簡
專題：計算問題（巧算速算）
分析：把分子中的各數(shù)相加的和做為分子，分母中的各數(shù)相加的和做分母，再約分即可．
解答：
解：
| 2003+2004+2005+2006+2007 |
| 2002+2003+2004+2005+2006+2007+2008 |
=
=
；
故答案為：
．
點評：本題只要把原式的分子和分母各自化簡即可，注意結(jié)果要化為最簡分?jǐn)?shù)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
角的大小與角的兩邊的開口大小無關(guān)
．（判斷對錯）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
豎式計算．
304×45= |
943÷41= |
☆19×64= |
| 3700÷500= | 840×130= | ☆846÷18= |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
2500×40的積是
位數(shù)，積的末尾有
個0．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
“果園里有桃樹120棵，比梨樹的棵數(shù)多
，果園里有梨樹多少棵？”
根據(jù)題意，把下面的線段圖補(bǔ)充完整．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
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題型：
10千克油吃了
，還剩
千克；如果再吃
千克，還剩
千克．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一個長方形長6分米，寬3分米，用這樣的兩個長方形拼成一個正方形，這個正方形的周長是
．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一環(huán)形電車路線，起點站（也是終點站）每隔一段時間同時向相反方向發(fā)出一對電車，小華和小明同時從線路上同一地點出發(fā)，以同樣的速度沿著電車線路背向行走，每隔10分鐘，他們可以遇到迎面開來的一輛電車，每隔15分鐘又都有一輛電車從身后追上他們，已知電車行完全程要24分鐘，小明與小華出發(fā)后幾分鐘相遇？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來源：
題型：
一段長2m的圓柱形鋼材，底面直徑是20cm．如果加工一個汽車零件需要用去鋼材5cm
3，這段鋼材能生產(chǎn)多少個這種零件？
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