科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】小明家在下白石，他很想一個人去穆陽白云山玩，不過他要先到賽岐停留下，然后在接著去穆陽白云山，他把一天的時間做了一個規劃，下面是小明一天從0點到15點的離家距離的情況．
（1）小明什么時候從家出發？
（2）小明在賽岐停留了多久，賽岐距離小明家多遠？
（3）點A，B分別表示什么意思？
（4）小明在什么時間范圍內，從白云山回到家？
（5）這次出游，小明從出發到回到家，一共用時多長？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】希望小學六(2)班同學在體育達標測試中，1分計時跳繩成績如下。(單位：個)
128 | 137 | 186 | 205 | 197 | 167 | 153 | 129 | 149 | 177 | 136 | 200 | 167 | 157 | 142 |
139 | 195 | 156 | 173 | 176 | 135 | 176 | 158 | 179 | 170 | 143 | 152 | 176 | 201 | 155 |
【1】對上面的數據進行分段整理，然后填入下表。
個數段／個 | 140以下 | 140～159 | 160～179 | 180～199 | 200及以上 | 合計 |
人數 |
【2】根據上表完成下面的條形統計圖。
【3】六(2)班同學跳繩成績最好的1分跳（______）個，成績最少的1分跳（______）個，兩者相差（______）個。
【4】你想對1分跳140個以下的同學說些什么？
【5】計算每個個數段人數占全班總人數的百分比，在右面的扇形統計圖中填上相應的個數段和百分比。
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