【題目】（1分）不僅能表示出數量的多少，而且能清楚地表示出數量的增減變化情況的統計圖是（ ）
A.條形統計圖 B.折線統計圖 C.扇形統計圖
【答案】B
【解析】
試題分析：條形統計圖的特點是：用直條的長短表示數量，能夠直觀地表示數量的多少，便于進行比較；折線統計圖的特點是：不僅能夠表示數量的多少，而且能清楚地表示出數量的增減變化情況；扇形統計圖的特點是：用整個圓表示總數量，用扇形的大小表示各部分數量占總數量的百分比；由此解答．
解：根據分析，不僅能表示出數量的多少，而且能清楚地表示出數量的增減變化情況的統計圖是折線統計圖．
故選：B．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】4.7+0.83 10﹣4.7
9.41﹣2.6+3.09 9.41+3.09﹣2.6
14.62÷0.83 14.62﹣0.83
5.25×0.75 5.25+0.75
4.48×0.46 4.48×0.406
a÷1.02 a÷0.12（a≠0）
b÷0.2 b×5（b≠0）
x÷0.94 x÷0.84（x≠0）
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】甲乙丙共同修建一套房子，2天完成了全部工作的三分之一，然后甲休息了6天．乙休息了2天，丙沒有休息．已知甲的工作效率是乙的2倍，乙的工作效率是丙的2倍，那么裝修這套房子從開始到完成共用了多少天？
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