【題目】橡皮擦一端對齊的尺子刻度是0刻度，另一端對齊3厘米，橡皮擦長度為多少厘米？
【答案】3－0＝3(厘米) 答：橡皮擦長度為3厘米
【解析】3個1厘米相加即3厘米
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】為評估設備
生產某種零件的性能，從設備
生產零件的流水線上隨機抽取100件零件作為樣本，測量其直徑后，整理得到下表：
直徑/ | 58 | 59 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 73 | 合計 |
件數 | 1 | 1 | 3 | 5 | 6 | 19 | 33 | 18 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | 100 |
經計算，樣本的平均值
，標準差
，以頻率值作為概率的估計值.
（1）為評判一臺設備的性能，從該設備加工的零件中任意抽取一件，記其直徑為
，并根據以下不等式進行評判（
表示相應事件的概率）；
①
；
②
；
③
評判規則為：若同時滿足上述三個不等式，則設備等級為甲；僅滿足其中兩個，則等級為乙；若僅滿足其中一個，則等級為丙；若全部不滿足，則等級為丁，試判斷設備
的性能等級.
（2）將直徑小于等于
或直徑大于
的零件認為是次品.
①從設備
的生產流水線上隨意抽取2件零件，計算其中次品個數
的數學期望
；
②從樣本中隨意抽取2件零件，計算其中次品個數
的數學期望
.
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】解決問題。
小冬和小剛玩象棋，用摸球來決定誰先走。口袋里放4個紅球，1個黑球，(球形狀完全相同)，摸到紅球小冬先走，摸到黑球小剛先走，這樣公平嗎？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫答案．
500×6= 40×6= 800×5= 42×7= 65÷7= 32÷4=
47÷9= 24÷6= 
+
= 1﹣= 
﹣
= 
+
421×7≈ 692+309≈ 86×6≈ 402×9≈
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在5，0，9，12，18，20，15，1，9，14中，最大的數是（______），最小的數是（_______），從左邊數20是第（______）個數，20的右邊有（______）個數。
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