【題目】假分數都大于真分數. .(判斷對錯)
【答案】√
【解析】
試題分析:真分數是分子比分母小的分數,都小于1;假分數是分子大于或等于分母的分數,都大于或等于1.據此即可判斷.
解:真分數都小于1,假分數都大于或等于1,所以假分數都大于真分數.
故答案為:正確.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】小明和小麗做一個游戲,同時扔兩枚同樣的硬幣,下列規則對雙方公平的是( 。
A. 若兩面一樣,則小明獲勝,兩面不一樣,則小麗獲勝
B. 如果同時是正面,則小明獲勝,其他情況時小麗獲勝
C. 如果同時是正面,則小明獲勝,一正一反小麗獲勝
D. 如果同時是反面,則小明獲勝,一正一反小麗獲勝
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】下面是六年級四個班同學給災區兒童捐書情況統計圖.
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(1)這是 統計圖.
(2)捐最多的班比最少的多 本.
(3)平均每個班捐書 本.
(4)四班捐書的本數比一班多 %.
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】在( )里填上“米”或“厘米”。
一棵大樹高10(______) 小明手長13(______)
一把小刀長9(______) 爸爸身高182(______)
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】把下表補充完整并回答問題.
班級 | 班級人數 | 近視人數 | 近視人數占全班人數的百分數(除不盡的百分號前保留一位小數) |
六一班 | 40 | 20% | |
六二班 | 8 | 25% | |
六三班 | 45 | 10 |
合計
(1) 班學生的視力最好, 班學生的視力最需要保。
(2)哪個班的學生近視情況好于平均值?
(3)對低于平均值的班級,你想說些什么?談談你的看法或建議.
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