【題目】如圖是半個正方形，它被分成一個一個小的等腰三角形，圖中，正方形有 個，三角形有 個
【答案】10，47
【解析】
試題分析：分別找到2個小的等腰三角形組合成的正方形，4個小的等腰三角形組合成的正方形，8個小的等腰三角形組合成的正方形，相加即可得到正方形的個數；
分別找到含1個小的等腰三角形的三角形，2個小的等腰三角形組合成的三角形，4個小的等腰三角形組合成的三角形，8個小的等腰三角形組合成的三角形，9個小的等腰三角形組合成的三角形，18個小的等腰三角形組合成的三角形，相加即可得到三角形的個數．
解：正方形的個數為：6+3+1=10（個）；
三角形的個數為：18+15+8+3+2+1=47（個）．
故答案為：10，47．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】寫出下面的數。
南京長江大橋是中國東部地區交通的關鍵節點，上層為公路橋，長四千五百八十九（____________）米，車行道寬15米，可容4輛大型汽車并行，兩側各有2米多寬的人行道，連通104國道、312國道等跨江公路，是溝通南京江北新區與江南主城的要道之一;下層為雙軌復線鐵路橋寬14米、全長六千七百七十二（____________）米，連接津浦鐵路與滬寧鐵路干線，是國家南北交通要津和命脈。大橋由正橋和引橋兩部分組成，正橋9墩10跨，長一千五百七十六（____________）米，最大跨度一千六百（___________）分米。通航凈空寬度一千二百（____________）分米，橋下通航凈空高度為設計最高通航水位以上24米，可通過五千（____________）噸級海輪。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】看一看你在教室的位置，數一數并回答下面的問題。
①你坐在第________橫排中，從左往右數你是第________個，從右往左數你是第________個，從前往后數你是第________個，從后往前數你是第________個。
②橫排數，你的左邊有________個同學，右邊有________個同學；豎排數，你的前面有________個同學，后面有________個同學。
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