【題目】125×80的積的末尾有（ �。﹤�零．
A．2B．3C．4
【答案】C
【解析】
試題分析：根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法，求出125×80的積，然后再進(jìn)一步解答．
解答：解：125×8=10000；
10000的末尾有4個0；
所以，125×80的積的末尾有4個0．
故選：C．
習(xí)題精選系列答案科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】實驗小學(xué)各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖
（1）一、二、三年級學(xué)生分三批去圣水寺玩，平均每批去多少人？
（2）四、五、六年級學(xué)生去八井水廠玩，如果1輛旅游車最多能坐35人，那么11輛這樣的旅游車能一次送走這些同學(xué)嗎？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】三年級參加合唱人數(shù)統(tǒng)計圖
（說明：豎軸每格表示2人）
（1）一班有 人參加；二班有 人參加；三班有 人參加；四班有 人參加．
（2） 班人數(shù)最多， 班人數(shù)最少．
（3）平均每班有多少人參加？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）用“四舍五入”法將9.9949保留兩位小數(shù)約是 ，精確到十分位約是 ．
（2）3.0
四舍五入湊整到千分位是
（3）4.38÷2.8，當(dāng)商取一位小數(shù)時，剩余部分是
（4）如果一個三位小數(shù)取近似值是4.50，那么它最大是 ，最小是 ．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】小剛就本班同學(xué)的上學(xué)方式進(jìn)行了一次調(diào)查統(tǒng)計，如圖是他通過采集數(shù)據(jù)后，繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)圖中提供的信息，解答以下問題：
①該班共有多少名學(xué)生？
②在圖中，將表示“步行”的部分補(bǔ)充完整．
③如果全年級共500名同學(xué)，請你估算全年級步行上學(xué)的學(xué)生人數(shù)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：
【題目】一個數(shù)它的千萬位上的數(shù)字是3，萬位和千位上的數(shù)字都是5，其他數(shù)位上的數(shù)字都是0，這個數(shù)寫作 ，把它四舍五入到萬位約是 萬．
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