【題目】李明每天的作息時間安排如下圖。
(1)李明每天花多少小時做作業(yè)？你還能得到哪些信息？
(2)你認為李明的作息時間安排得合理嗎？
(3)你的作息時間與李明的有什么不同？
【答案】（1）1.92小時 我還能得到李明活動的時間比做作業(yè)的時間長，進餐的時間和看電視的時間是相等的。(2)我認為李明的作息時間安排得不合理。做作業(yè)的時間應該長一些，其他時間應該少一些。(3)我的睡眠時間比李明的睡眠時間短，做作業(yè)時間多一些。
【解析】
（1）24×8%=1.92（小時）答：李明每天花1.92小時做作業(yè)，我還能得到李明活動的時間比做作業(yè)的時間長，進餐的時間和看電視的時間是相等的。
(2)我認為李明的作息時間安排得不合理。做作業(yè)的時間應該長一些，其他時間應該少一些。
(3)我的睡眠時間比李明的睡眠時間短，做作業(yè)時間多一些。
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】在括號里填上合適的單位名稱。
（1）青藏公路是世界上海拔最高的公路，全長約1937（______），平均海拔4000（______）以上。
（2）一張銀行卡厚約1（______）。
（3）小學生一柞長大約10（______）。
（4）北京到天津的京津城際客運專線全長大約120（______），復興號高鐵列車按照每（______） 350（______）的速度運行，全程僅需30（______）。
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】用適當?shù)臄?shù)或式子填空，使所得的結(jié)果仍是等式，并說明根據(jù)的是哪一條性質(zhì)以及怎樣變形的
（1）若2x-7=10，則2x=10+7． ____________________．
（2）若5x=4x+3，則5x-4x=3． ____________________．
（3）若a≠0，ax=b，則x= 
． ____________________．
（4）若-3x=-18，則x= ____________． ____________．
（5）如果
＝
，那么2x+1= ____________________．
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】計算題
（1）5.6+（﹣0.9）+4.4+（﹣8.1）+（﹣0.1） （2）﹣0.5+（﹣3
）+（﹣2.75）+（+7
）
（3）1
+（﹣1
）+
+（﹣1）+（﹣3
） （4）
+（﹣
）+（﹣
）+（﹣）+（﹣
）
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】A和B兩地相距140千米，甲、乙二人騎自行車分別從A和B兩地同時出發(fā)，相向而行．丙駕駛摩托車，每小時行駛63千米，同時與甲從A出發(fā)，與乙相遇后立即返回，丙返回至甲時，甲、乙相距84千米．若甲車速是每小時9千米，則乙的速度為______千米/時．
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