題目列表(包括答案和解析)
A.開發太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源，減少使用煤、石油等化石燃料
B.控制含磷洗滌劑的使用，防止水體富營養化，保護水資源
C.更新采煤、采油技術，提高產量，以滿足工業生產的快速發展
D.落實資源的“3R”發展觀，即：減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、資源的循環再生（Recycle）
2005年4月22日是第36個“世界地球日”，我國國土資源部確定今年“世界地球日”的主題為“善待地球——科學發展,構建和諧”。中國郵政發行了紀念郵票。下列行為不符合活動主題的是（ ）
A.開發太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源，減少使用煤、石油等化石燃料
B.控制含磷洗滌劑的使用，防止水體富營養化，保護水資源
C.更新采煤、采油技術，提高產量，以滿足工業生產的快速發展
D.落實資源的“3R”發展觀，即：減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、資源的循環再生（Recycle）
2005年4月22日是第36個“世界地球日”，我國國土資源部確定今年“世界地球日”的主題為“善待地球——科學發展,構建和諧”。中國郵政并發行了紀念郵票。下列行為不符合活動主題的是：
A．開發太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源，減少使用煤、石油等化石燃料
B．多走一天路，少開一天車
C．更新采煤、采油技術，提高產量以滿足工業生產的快速發展
D．落實資源的“3R”發展觀，即：減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、資源的循環再生（Recycle）
2005年4月22日是第36個“世界地球日”，我國國土資源部確定今年“世界地球日”的主題為“善待地球——科學發展,構建和諧”。中國郵政并發行了紀念郵票。下列行為不符合活動主題的是
A．開發太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源，減少使用煤、石油等化石燃料
B．控制含磷洗滌劑的使用，防止水體富菅養化，保護水資源
C．更新采煤、采油技術，提高產量以滿足工業生產的快速發展
D．落實資源的“3R”發展觀，即：減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、資源的循環再生（Recycle）
2005年4月22日是第36個“世界地球日”，我國國土資源部確定今年“世界地球日”的主題為“善待地球——科學發展,構建和諧”。中國郵政并發行了紀念郵票。下列行為不符合活動主題的是：
A．開發太陽能、水能、風能、可燃冰等新能源，減少使用煤、石油等化石燃料
B．多走一天路，少開一天車
C．更新采煤、采油技術，提高產量以滿足工業生產的快速發展
D．落實資源的“3R”發展觀，即：減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用(Reuse)、資源的循環再生（Recycle）
生物答案：
1D 2B 3D 4B 5B
30、Ⅰ．（每空1分共計8分）（1）略 葉綠體片層結構薄膜；4
（2）CO2→C4→C3→（CH2O） （3）主動運輸
（4）肝糖元 （5）磷脂； 脂蛋白； 合理膳食并注意吃一些含卵磷脂較多的食物
Ⅱ、（每空2分共計18分）（1）①實驗前要先測甲、乙鼠的體溫 ②實驗要有重復性，僅用兩只小白鼠進行實驗有一定的偶然性
（2）贊同。先做不破壞下丘腦的實驗，再做破壞下丘腦的實驗，進行自身前后對照 （3）B、D A、C （4）甲狀腺激素和腎上腺素 神經―體液 （5）①神經系統興奮性降低，精神萎靡 ②食欲降低
31．（每空2分共計16分）(1)Bb//Bb、bb (2)BB和bb//Bb (3) 黑、紅個體
全為純合子//黑、紅種牛為雙親的一方 (4) B欄中黑色純合子基因型為BB，只
產生一種B配子，且欄中紅色個體均為同一性別 (5) B欄中雜合黑色全為同一
性別，并且與紅色個體為同一性別
化學答案：
6．C．7． D．8．B.9．C．10．D．11．C．12．A.13．D．
25.（每空3分）
⑴
N2H4(l)+2H2O2(l)==N2(g)+4H2O(g)；△H= ―817.6KJ/mol
CO2、C2H2、N2O（任寫兩種）
⑵ NH4+
+ H2O 
NH3 °H2O + H+
26.. Ⅰ①②⑦⑧ (4分)
（每空2分）
Ⅱ(1) 石灰乳原料豐富，成本低 (2) MgCl2(或氯化鎂) 過濾 洗滌
(3)制備干燥的HCl氣體 (4)
MgCl2(熔融) Mg
+Cl2↑
27．（每空2分）
（1）＞ （2）增大 （3）=，a=b+c (4) c
(5)＞，由于始終保持較大壓強，故反應物的轉化率較高，生成的C3比恒容時多，則放出的熱量也大。
28．（每空3分）
（1）
（2）
+2NaOH
+2NaBr
（3）
（4）羥基，羧基 （5）（6分）
或
物理答案：
題號
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
BD
C
A
B
D
C
C
BCD
22．（17分）
（1）13.85 （5分）
（2）① （3分）
測量電路如圖所示 （3分）
② 
（2分）
（2分）
③ 建議一：多測幾組R、U數據，分別求出相應的I值，用U、I數據作出U―I圖線，由圖線的截距、斜率求出E、r 。
建議二：由
可推出
，多測幾組R、U數據，作
―
圖線（為一直線），由圖線的截距、斜率求出E、r 。
建議三：由
可推出
，作―圖線（為一直線），由圖線的截距、斜率求出E、r 。 （2分）
其他建議合理的同樣給分。
因電表選錯導致①、②不能得分的，第③題可參照評分標準酌情給分。
23.解：（1）設他們的最大速度為
，乙的加速度為
，則
即
于是求得乙接棒時達到最大速度的80％需在接力區須奔跑的距離為
（2）設乙應在距離甲為
時起跑，
由于
， 即 
所以 
24．解析:（1）當裸導線向左運動到離O點的距離為x， 裸導線中有電流的長度為y，則回路的電動勢為:
（2分）
設回路的周長為L，則回路的總電阻為
（2分）
根據歐姆定律可得回路中的電流為:
（2分）
根據平衡條件得:
（2分）
根據幾何知識求得:
，
（4分）
由以上方程解得:
（2分）
（2）最終裸導線只能靜止在O點，所以裸導線的動能將全部轉化為焦耳熱. （2分）
即
（3分）
25．(20分) 解：（1）(8分)由題意可知：
m 、M之間的最大靜摩擦力f＝μ（mg＋qE）＝4N （2分）
m 、M一起運動的最大加速度
（2分）
（2分）
（2分）
⑵(12分) 
S＝
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