2008-2009學年度荊州市公安縣第一學期七年級期中考試
思想品德試卷
一、單項選擇題（每小題2分，共28分）
1．初中生活把我們帶進一個嶄新的天地，在這個新天地里，我們站在一個新的起點上，對這一新起點，下列認識不正確的是
A．我要珍惜這一新起點，體驗成為一名中學生的快樂
B．我逐漸長大了，一切都應由我自己做主，別人不得干涉
C．我要經常與家長、老師和高年級的同學交流思想，度過有意義的人生新起點
D．在這個階段我要從各方面努力，為以后的人生奠定良好的基礎
2．俗話說：“輕霜凍死單根草，狂風難毀萬木林”要建設一個優秀的班集體需要我們
①有共同的奮斗目標和前進的動力； ②各盡所能，發揮所長；
③團結協作，互助前行； ④為了集體放棄自己的興趣愛好。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．培根說：“缺乏真正的朋友乃是最純粹最可憐的孤立者，沒有朋友的世界不過是一片荒漠。”這說明
A．沒有友情的人將無法生存 B．友情是人們的一種正常心理需要
C．成功人士不需要友情 D．友情對每個人來說都是無所謂
4．要學好初中的各門功課，我們必須做到
①課前認真預習，開展各種準備活動；
②課堂上專心聽講，認真做好筆記；
③課后及時復習，獨立完成作業；
④平時學不學沒有關系，只要考前認真復習就行了。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
5．“青春讓每一個人都開一次花，但不擔保每個人都結一次果，能不能結果往往取決于當你還是一朵花的時候。”這句名言啟示我們
A．青春是盛開的花朵，她散發著迷人芳香
B．每個人都會在青春年代成為有才華的人
C．要珍惜青春年華，讓自己的青春開花吐艷
D．青春不在于年齡大小，而在于心境
6．下圖《呵護》給我們的啟示是
①生命是頑強的，也是脆弱的； ②只有人的生命存在價值；
③各種生命息息相關； ④生命需要相互關愛。
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
7．生命的價值在于
①給他人帶來歡樂； ②為他人減輕痛苦；
③為社會作出貢獻； ④擁有大量的金錢和顯赫的地位。
A．①②③ B．②③④ C．①③ D．①②③④
8．對于青春期的變化，我們充滿了好奇，在相互交流中，我們將體會到青春成功的美好。為此______是我們應遵循的基本準則。
A．彼此尊重 B．彼此分享 C．相互幫助 D．相互關心
9．每個人都期待自己的美好的未來，每個人的自我期待中都包含著對自己未來職業和生活的希望。你認為個人未來選擇職業正確的依據是
A．個人的興趣和愛好 B．社會的需要與自身的實際
C．經濟收入和勞動強度 D．爸爸媽媽的心愿
10．下列行為正確的是
A．小李經常拿小王臉上的痘痘開玩笑
B．小芳感覺自己身體變化明顯覺得在人前抬不起頭
C．小徐每當看到小華與小麗討論問題，就說小華對小麗“有意思”
D．小楊雖然滿臉青春痘，但仍然積極樂觀
11．選擇適合自己的學習方式，會讓我們
A．事倍功半 B．得不償失 C．提高效率 D．成績
12．“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話給我們的啟示是
①青春是美好的，我們應該珍惜青春年華、不虛度年華；
②把握青春，拼搏進��；
③青春時節再美好，晚年也難免傷悲；
④青春時節無限好，我們應盡情玩耍。
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
13．當我們遇到緊急情況，可以選擇的正確做法是
①拔打110； ②向大人求助； ③放棄生的希望； ④巧妙與歹徒周旋。
A．①③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
14．實現人生價值的方式和途徑具有多樣性，這是因為
A．人的生命具有無限性 B．人的生命具有獨特性
C．人的生命具有智慧性 D．人的生命具有共同性
二、材料分析題（共42分）
15．小明說：“在我們班里，人人都是集體的主人。班委成員對班上的工作分工負責；大組長分管各組的學習；小組長分管各組的衛生；課代表負責了解各學科的學習情況；還有分管班內各項小范圍工作的，如‘燈長’‘桌長’‘門長’等。我們的班集體是優秀班集體�！�
（1）你認為優秀班集體有哪些特點？（4分）
（2）小明的這段話對我們建設優秀的班集體有什么啟示？（6分）
16．情景一：（放學后）小強：媽媽，今天我們留了好多作業，你看我先寫哪科好？
情景二：（上學前）小嶺：哎呀！我還有一科作業忘記完成了。
情景三：（課堂中）小偉：老師，重點的課文是哪段？剛才我沒聽清楚。
（1）上述同學在學習中存在的主要問題是什么？（4分）
（2）針對上述問題，在學習中我們應該采取什么學習策略？（6分）
17．放學后、假日里，街上經�？梢姷揭粚ι碇７摹靶∏閭H們”手牽手。某機構對海口百余名初中學生作了一次調查，有32％的人表示自己身邊的同學在早戀。不少學生認為早戀是初中生的正常需要，早戀只不過是玩玩而已。
（1）對于材料一和材料二中青少年的這些行為，你持什么態度？并請說明理由。（4分）
（2）青春期男女同學交往，你推薦的方式是怎樣的？并請說明推薦理由。（6分）
18．
（1）材料說明了什么？（4分）
（2）除地震之外，我們還會遇到哪些自然災害？（2分）
（3）面對各種各樣的自然災害，我們青少年應該怎樣珍愛自己和他人的生命？（6分）
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