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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于電磁波的說法正確的是

A.
電磁波必須依賴介質(zhì)傳播
B.
電磁波可以發(fā)生衍射現(xiàn)象
C.
電磁波不會發(fā)生偏振現(xiàn)象
D.
電磁波無法攜帶信息傳播

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科目： 來源： 題型：多選題

關(guān)于電磁波，下列說法中正確的是

A.
電磁波是橫波
B.
電磁波的傳播需要介質(zhì)
C.
電磁波能產(chǎn)生干涉和衍射現(xiàn)象
D.
電磁波中電場和磁場的方向處處相互垂直

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科目： 來源： 題型：多選題

關(guān)于對電磁場和電磁波的認(rèn)識中正確的是

A.
均勻變化的電場在它周圍空間產(chǎn)生均勻變化的磁場
B.
電磁波和機(jī)械波一樣依賴于介質(zhì)傳播
C.
只要空間某個(gè)區(qū)域有振蕩電場或振蕩磁場就能產(chǎn)生電磁波
D.
電磁場由發(fā)生區(qū)域向外傳播就形成電磁波

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科目： 來源： 題型：多選題

在下述現(xiàn)象中沒有做功而使物體內(nèi)能改變的是

A.
電流通過電爐絲使溫度升高
B.
在陽光照射下水的溫度升高
C.
鐵錘打鐵塊使鐵塊溫度升高
D.
在爐火上的水被燒開

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科目： 來源： 題型：多選題

下列說法正確的是

A.
物體運(yùn)動狀態(tài)改變，則物體受力情況一定發(fā)生變化
B.
相互作用的一對滑動摩擦力，若對其中一個(gè)物體做負(fù)功，對另一個(gè)物體可能做正功、不做功或做負(fù)功，在相互作用的時(shí)間t內(nèi)，總功一定是負(fù)的，且一定會引起系統(tǒng)的機(jī)械能的減少
C.
一對作用力與反作用力的功一定大小相等，符號相反
D.
世界上所有力總個(gè)數(shù)一定是偶數(shù)

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科目： 來源： 題型：單選題

我市某中學(xué)的校運(yùn)會上，舉行了精彩的“拔河”比賽.高一級的（1）班和（4）班進(jìn)入了總決賽.在全體拉拉隊(duì)員的吶喊聲中（1）班最終取勝.下列說法中正確的是

A.
（1）班隊(duì)員對（4）班隊(duì)員的拉力大于（4）班隊(duì)員對（1）班隊(duì)員的拉力
B.
（1）班隊(duì)員對（4）班隊(duì)員的拉力等于（4）班隊(duì)員對（1）班隊(duì)員的拉力
C.
（1）班隊(duì)員對（4）班隊(duì)員的拉力大于（4）班隊(duì)員受到地面的摩擦力
D.
（1）班隊(duì)員對（4）班隊(duì)員的拉力等于（4）班隊(duì)員受到地面的摩擦力

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科目： 來源： 題型：多選題

下列關(guān)于功的說法中，正確的是

A.
力對物體做的功多，說明物體的位移一定大
B.
力對物體不做功，說明物體一定沒發(fā)生位移
C.
力對物體做負(fù)功，也可以說物體克服阻力做了功
D.
外力對物體做功的代數(shù)和等于物體所受外力的合力的功

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科目： 來源： 題型：單選題

一個(gè)小球做自由落體運(yùn)動，在第1s內(nèi)重力做功為W₁，在第2s內(nèi)重力做功為W₂；在第1s末重力的瞬時(shí)功率為P₁，在第2s末重力的瞬時(shí)功率做功為P₂，則W₁:W₂及P₁:P₂分別等于

A.
1:1，1:1
B.
1:2，1:3
C.
1:3；1:2
D.
1:4，1:2

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科目： 來源： 題型：多選題

有一小木塊，由碗邊滑向碗底，碗的內(nèi)表面是半徑為R的圓弧，由于摩擦力的作用，木塊的運(yùn)動速率不變，則( )．

A.
木塊的加速度為零
B.
木塊的加速度始終指向圓弧的圓心
C.
木塊所受的合外力的大小一定，方向改變
D.
木塊所受的合外力的大小和方向均不變

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科目： 來源： 題型：單選題

飛人劉翔2010年11月24日在廣州亞運(yùn)會上以13秒09的好成績獲得110米欄冠軍，這說明他在這次比賽中下列的哪一個(gè)物理量比其他運(yùn)動員的大

A.
起跑時(shí)的速度
B.
終點(diǎn)撞線時(shí)的速度
C.
全程的平均速度
D.
起跑時(shí)的加速度

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同步練習(xí)冊答案

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

下列關(guān)于電磁波的說法正確的是

關(guān)于電磁波，下列說法中正確的是

關(guān)于對電磁場和電磁波的認(rèn)識中正確的是

在下述現(xiàn)象中沒有做功而使物體內(nèi)能改變的是

下列說法正確的是

我市某中學(xué)的校運(yùn)會上，舉行了精彩的“拔河”比賽.高一級的（1）班和（4）班進(jìn)入了總決賽.在全體拉拉隊(duì)員的吶喊聲中（1）班最終取勝.下列說法中正確的是

下列關(guān)于功的說法中，正確的是

一個(gè)小球做自由落體運(yùn)動，在第1s內(nèi)重力做功為W₁，在第2s內(nèi)重力做功為W₂；在第1s末重力的瞬時(shí)功率為P₁，在第2s末重力的瞬時(shí)功率做功為P₂，則W₁:W₂及P₁:P₂分別等于

有一小木塊，由碗邊滑向碗底，碗的內(nèi)表面是半徑為R的圓弧，由于摩擦力的作用，木塊的運(yùn)動速率不變，則( )．

飛人劉翔2010年11月24日在廣州亞運(yùn)會上以13秒09的好成績獲得110米欄冠軍，這說明他在這次比賽中下列的哪一個(gè)物理量比其他運(yùn)動員的大

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

下列關(guān)于電磁波的說法正確的是

關(guān)于電磁波，下列說法中正確的是

關(guān)于對電磁場和電磁波的認(rèn)識中正確的是

在下述現(xiàn)象中沒有做功而使物體內(nèi)能改變的是

下列說法正確的是

我市某中學(xué)的校運(yùn)會上，舉行了精彩的“拔河”比賽.高一級的（1）班和（4）班進(jìn)入了總決賽.在全體拉拉隊(duì)員的吶喊聲中（1）班最終取勝.下列說法中正確的是

下列關(guān)于功的說法中，正確的是

一個(gè)小球做自由落體運(yùn)動，在第1s內(nèi)重力做功為W1，在第2s內(nèi)重力做功為W2；在第1s末重力的瞬時(shí)功率為P1，在第2s末重力的瞬時(shí)功率做功為P2，則W1:W2及P1:P2分別等于

有一小木塊，由碗邊滑向碗底，碗的內(nèi)表面是半徑為R的圓弧，由于摩擦力的作用，木塊的運(yùn)動速率不變，則( )．

飛人劉翔2010年11月24日在廣州亞運(yùn)會上以13秒09的好成績獲得110米欄冠軍，這說明他在這次比賽中下列的哪一個(gè)物理量比其他運(yùn)動員的大

一個(gè)小球做自由落體運(yùn)動，在第1s內(nèi)重力做功為W₁，在第2s內(nèi)重力做功為W₂；在第1s末重力的瞬時(shí)功率為P₁，在第2s末重力的瞬時(shí)功率做功為P₂，則W₁:W₂及P₁:P₂分別等于