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科目： 來源： 題型：單選題

質(zhì)量相同，溫度也相同的氧氣和氫氣（可看作理想氣體），它們具有相同的

A.
分子數(shù)
B.
分子平均速率
C.
內(nèi)能
D.
分子的平均動(dòng)能

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科目： 來源： 題型：單選題

一塊10℃的鐵與一塊10℃的鋁相比較，以下說法正確的是

A.
鐵的分子動(dòng)能之和與鋁分子動(dòng)能之和相等
B.
鐵的每個(gè)分子動(dòng)能與鋁的每個(gè)分子的動(dòng)能相等
C.
鐵的分子平均速率與鋁的分子平均速率相等
D.
以上說法均不正確

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科目： 來源： 題型：多選題

對于一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)它們的壓強(qiáng)和體積發(fā)生變化時(shí)，以下說法正確的是

A.
壓強(qiáng)和體積都增大時(shí)，其分子平均動(dòng)能不可能不變
B.
壓強(qiáng)和體積都增大時(shí)，其分子平均動(dòng)能有可能減小
C.
壓強(qiáng)增大，體積減小時(shí)，其分子平均動(dòng)能一定不變
D.
壓強(qiáng)減小，體積增大時(shí)，其分子平均動(dòng)能可能增大

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科目： 來源： 題型：多選題

下列關(guān)于放射性元素的半衰期的說法正確的是

A.
同種放射性元素，在化合物中的半衰期比在單質(zhì)中長
B.
放射性元素的半衰期與元素所處的物理和化學(xué)狀態(tài)無關(guān)，它是一個(gè)統(tǒng)計(jì)規(guī)律，只對大量的原子核才適用
C.
氡的半衰期是3.8天，若有4 g氡原子核，則經(jīng)過7.6天就只剩下1 g
D.
氡的半衰期是3.8天，若有4個(gè)氡原子核，則經(jīng)過7.6天就只剩下一個(gè)

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科目： 來源： 題型：多選題

在楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,如果

A.
用白光作為光源,屏上將呈現(xiàn)黑白相間的條紋
B.
用紅光作為光源,屏上將呈現(xiàn)紅黑相間的條紋
C.
用紅光照射一條狹縫,用紫光照射另一條狹縫,屏上將呈現(xiàn)彩色條紋
D.
用紫光作為光源,遮住其中一條狹縫,屏上將呈現(xiàn)間距不等的條紋

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科目： 來源： 題型：單選題

人類認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)和開發(fā)利用原子能經(jīng)歷了十分曲折的過程，盧瑟福、湯姆孫、玻爾、查德威克等科學(xué)家做出了卓越的貢獻(xiàn)。關(guān)于他們的主要成就，下列說法正確的是

A.
查德威克通過a粒子轟擊鈹核的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
B.
盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型并認(rèn)為氫原子的能級是分立的
C.
玻爾第一次把微觀世界中物理量取分立值的觀念應(yīng)用到原子系統(tǒng)
D.
湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子，并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

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科目： 來源： 題型：單選題

質(zhì)量為3m的機(jī)車，其水平速度為v，在與質(zhì)量為2m的靜止車廂掛接后一起運(yùn)動(dòng)的速度為

A.
0.4v
B.
0.6v
C.
0.8v
D.
1.5v

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科目： 來源： 題型：多選題

我國自行研制發(fā)射的兩顆氣象衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，“風(fēng)云一號”是極地軌道衛(wèi)星（軌道平面和赤道平面垂直）周期為12 h，“風(fēng)云二號”是同步軌道衛(wèi)星，比較這兩顆衛(wèi)星，下面說法中正確的是

A.
“風(fēng)云一號”的軌道半徑較大
B.
“風(fēng)云二號”的線速度較大
C.
“風(fēng)云一號”的角速度較大
D.
“風(fēng)云二號”的周期較大

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科目： 來源： 題型：單選題

一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)，額定電壓是100 V，線圈電阻是1 Ω，正常工作時(shí)，通過它的電5A。若不計(jì)其轉(zhuǎn)動(dòng)過程的機(jī)械損耗，則下列說法中正確的是

A.
電動(dòng)機(jī)消耗的總功率為25 kW
B.
電動(dòng)機(jī)消耗的總功率為10 kW
C.
電動(dòng)機(jī)輸出的功率為47 W
D.
電動(dòng)機(jī)因發(fā)熱損失的功率為25 W

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于電場強(qiáng)度和電場線，下列說法正確的是

A.
在電場中某點(diǎn)放一檢驗(yàn)電荷后，該點(diǎn)的電場強(qiáng)度會(huì)發(fā)生改變
B.
由電場強(qiáng)度的定義式E=F/q可知，電場中某點(diǎn)的E與q成反比，與q所受的電場力F成正比
C.
電荷在電場中某點(diǎn)所受力的方向即為該點(diǎn)的電場強(qiáng)度方向
D.
初速為零、重力不計(jì)的帶電粒子在電場中運(yùn)動(dòng)的軌跡可能不與電場線重合

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同步練習(xí)冊答案

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

質(zhì)量相同，溫度也相同的氧氣和氫氣（可看作理想氣體），它們具有相同的

一塊10℃的鐵與一塊10℃的鋁相比較，以下說法正確的是

對于一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)它們的壓強(qiáng)和體積發(fā)生變化時(shí)，以下說法正確的是

下列關(guān)于放射性元素的半衰期的說法正確的是

在楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,如果

人類認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)和開發(fā)利用原子能經(jīng)歷了十分曲折的過程，盧瑟福、湯姆孫、玻爾、查德威克等科學(xué)家做出了卓越的貢獻(xiàn)。關(guān)于他們的主要成就，下列說法正確的是

質(zhì)量為3m的機(jī)車，其水平速度為v，在與質(zhì)量為2m的靜止車廂掛接后一起運(yùn)動(dòng)的速度為

一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)，額定電壓是100 V，線圈電阻是1 Ω，正常工作時(shí)，通過它的電5A。若不計(jì)其轉(zhuǎn)動(dòng)過程的機(jī)械損耗，則下列說法中正確的是

關(guān)于電場強(qiáng)度和電場線，下列說法正確的是

練習(xí)冊

高中

初中

小學(xué)

質(zhì)量相同，溫度也相同的氧氣和氫氣（可看作理想氣體），它們具有相同的

一塊10℃的鐵與一塊10℃的鋁相比較，以下說法正確的是

對于一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)它們的壓強(qiáng)和體積發(fā)生變化時(shí)，以下說法正確的是

下列關(guān)于放射性元素的半衰期的說法正確的是

在楊氏雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中,如果

人類認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)和開發(fā)利用原子能經(jīng)歷了十分曲折的過程，盧瑟福、湯姆孫、玻爾、查德威克等科學(xué)家做出了卓越的貢獻(xiàn)。關(guān)于他們的主要成就，下列說法正確的是

質(zhì)量為3m的機(jī)車，其水平速度為v，在與質(zhì)量為2m的靜止車廂掛接后一起運(yùn)動(dòng)的速度為

一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)，額定電壓是100 V，線圈電阻是1 Ω，正常工作時(shí)，通過它的電5A。若不計(jì)其轉(zhuǎn)動(dòng)過程的機(jī)械損耗，則下列說法中正確的是

關(guān)于電場強(qiáng)度和電場線，下列說法正確的是

質(zhì)量相同，溫度也相同的氧氣和氫氣（可看作理想氣體），它們具有相同的

一塊10℃的鐵與一塊10℃的鋁相比較，以下說法正確的是

對于一定質(zhì)量的氣體，當(dāng)它們的壓強(qiáng)和體積發(fā)生變化時(shí)，以下說法正確的是

人類認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)和開發(fā)利用原子能經(jīng)歷了十分曲折的過程，盧瑟福、湯姆孫、玻爾、查德威克等科學(xué)家做出了卓越的貢獻(xiàn)。關(guān)于他們的主要成就，下列說法正確的是

質(zhì)量為3m的機(jī)車，其水平速度為v，在與質(zhì)量為2m的靜止車廂掛接后一起運(yùn)動(dòng)的速度為

一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī)，額定電壓是100 V，線圈電阻是1 Ω，正常工作時(shí)，通過它的電5A。若不計(jì)其轉(zhuǎn)動(dòng)過程的機(jī)械損耗，則下列說法中正確的是