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科目： 來源： 題型：單選題

有關運動的合成，下列說法正確的是

A.
合運動速度一定大于分運動的速度
B.
合運動的時間與兩個分運動的時間是相等的
C.
合速度的方向就是物體的受力方向
D.
由兩個分速度的大小就可以確定合速度的大小和方向

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科目： 來源： 題型：單選題

關于彈力，下面敘述中正確的是

A.
只要兩個物體接觸，就會產生彈力
B.
彈簧的彈力總與其伸長量成正比，不需要任何條件
C.
彈力的大小總與物體本身的重力成正比
D.
物體的形變是產生彈力的必要條件

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科目： 來源： 題型：多選題

將一本書水平放在桌面上靜止，則下列說法中正確的是

A.
書對桌面的壓力就是書受的重力，施力物體是地球
B.
書對桌面的壓力是彈力，在數值上等于書受的重力
C.
書對桌面的壓力是彈力，是由于書受到桌面的壓力產生形變而產生的
D.
書能靜止，是由于書的重力大于桌面對書的支持力

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科目： 來源： 題型：多選題

假設月亮和同步衛星都是繞地心做勻速圓周運動的，下列說法正確的是

A.
同步衛星的線速度大于月亮的線速度
B.
同步衛星的角速度大于月亮的角速度
C.
同步衛星的向心加速度大于月亮的向心加速度
D.
同步衛星的軌道半徑大于月亮的軌道半徑

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科目： 來源： 題型：單選題

下列哪個措施是為了防止靜電產生的危害

A.
在高大的建筑物頂端裝上避雷針
B.
在高大的煙囪中安裝靜電除塵器
C.
靜電復印
D.
靜電噴漆

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科目： 來源： 題型：單選題

一個條形磁鐵從中間斷開后，每一段磁鐵的磁極個數是

A.
一個
B.
兩個
C.
四個
D.
沒有

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科目： 來源： 題型：單選題

下列說法中錯誤的是

A.
只要有電荷存在，電荷周圍就一定存在著電場
B.
電場是為了研究方便而假想出來的，實際并不存在
C.
電荷間的相互作用是通過電場而產生的
D.
電場最基本的性質是對處在其中的電荷有力的作用

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科目： 來源： 題型：單選題

A、B兩個點電荷間距離恒定，當其他點電荷移到A、B附近時，A、B之間的庫侖力將

A.
可能變大
B.
可能變小
C.
一定不變
D.
不能確定

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科目： 來源： 題型：單選題

在物理學的發展過程中，許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步。在對以下幾個物理學家所做的科學貢獻的敘述中正確的說法是

A.
庫侖發現了電流的熱效應
B.
法拉第發現了磁場產生電流的條件和規律
C.
安培發現了電流的磁效應
D.
伽利略提出的萬有引力定律奠定了天體力學的基礎

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科目： 來源： 題型：單選題

在“驗證動量守恒定律”的實驗中，入射小球每次滾下都應從同一高度無初速度釋放，這是為了

A.
小球每次都能水平飛出槽口
B.
小球每次都能以相同的速度飛出槽口
C.
小球在空中的飛行時間不變
D.
小球每次都能對心碰撞

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同步練習冊答案

練習冊

高中

初中

小學

有關運動的合成，下列說法正確的是

關于彈力，下面敘述中正確的是

將一本書水平放在桌面上靜止，則下列說法中正確的是

假設月亮和同步衛星都是繞地心做勻速圓周運動的，下列說法正確的是

下列哪個措施是為了防止靜電產生的危害

一個條形磁鐵從中間斷開后，每一段磁鐵的磁極個數是

下列說法中錯誤的是

A、B兩個點電荷間距離恒定，當其他點電荷移到A、B附近時，A、B之間的庫侖力將

在物理學的發展過程中，許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步。在對以下幾個物理學家所做的科學貢獻的敘述中正確的說法是

在“驗證動量守恒定律”的實驗中，入射小球每次滾下都應從同一高度無初速度釋放，這是為了

練習冊

高中

初中

小學

有關運動的合成，下列說法正確的是

關于彈力，下面敘述中正確的是

將一本書水平放在桌面上靜止，則下列說法中正確的是

假設月亮和同步衛星都是繞地心做勻速圓周運動的，下列說法正確的是

下列哪個措施是為了防止靜電產生的危害

一個條形磁鐵從中間斷開后，每一段磁鐵的磁極個數是

下列說法中錯誤的是

A、B兩個點電荷間距離恒定，當其他點電荷移到A、B附近時，A、B之間的庫侖力將

在物理學的發展過程中，許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步。在對以下幾個物理學家所做的科學貢獻的敘述中正確的說法是

在“驗證動量守恒定律”的實驗中，入射小球每次滾下都應從同一高度無初速度釋放，這是為了

有關運動的合成，下列說法正確的是

關于彈力，下面敘述中正確的是

假設月亮和同步衛星都是繞地心做勻速圓周運動的，下列說法正確的是

一個條形磁鐵從中間斷開后，每一段磁鐵的磁極個數是

A、B兩個點電荷間距離恒定，當其他點電荷移到A、B附近時，A、B之間的庫侖力將

在物理學的發展過程中，許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步。在對以下幾個物理學家所做的科學貢獻的敘述中正確的說法是

在“驗證動量守恒定律”的實驗中，入射小球每次滾下都應從同一高度無初速度釋放，這是為了