【題目】平面內(nèi)作用于同一點的四個力若以力的作用點為坐標(biāo)原點，則有F1＝5N，方向沿x軸正向；F2＝6N，沿y軸正向；F3＝4N，沿x軸負向；F4＝8N，沿y軸負向，以上四個力的合力方向指向
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
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【題目】一圓盤在水平面內(nèi)繞通過中心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動，盤上一小物體相對圓盤靜止，隨圓盤一起運動。關(guān)于這個物體受到的向心力，下列說法中正確的是
A. 向心力方向指向圓盤中心
B. 向心力方向與物體的速度方向相同
C. 向心力方向與轉(zhuǎn)軸平行
D. 向心力方向保持不變
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【題目】物質(zhì)的宏觀性質(zhì)往往是大量微觀粒子運動的集體表現(xiàn)。下面對氣體溫度和壓強的微觀解釋，正確的是
A. 氣體的溫度升高，氣體的每一個分子運動速率都會變快
B. 氣體的溫度升高，運動速率大的分子所占比例會增多
C. 氣體的壓強變大，氣體分子的平均動能一定變大
D. 氣體的壓強變大，氣體分子的密集程度一定變大
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【題目】從水平地面上方同一高度處，使a球豎直上拋，使b球平拋，且兩球質(zhì)量相等，初速度大小相同，最后落于同一水平地面上�？諝庾枇Σ挥�。下述說法中正確的是：（ ）
A．兩球著地時的動量相同
B．兩球著地時的動能相同
C．重力對兩球的沖量相同
D．重力對兩球所做的功相同
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【題目】如圖所示，質(zhì)量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上，在小車左端加一水平推力F=8N，當(dāng)小車向右運動的速度達到1．5m/s時，在小車前端輕輕地放上一個大小不計，質(zhì)量為m=2kg的小物塊，物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0．2，小車足夠長．求：
（1）小物塊放后，小物塊及小車的加速度各為多大？
（2）經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度？
（3）從小物塊放上小車開始，經(jīng)過t=1．5s小物塊通過的位移大小為多少？（取g=10m/s2）
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【題目】（1）如圖所示為某同學(xué)所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置。
①在“驗證牛頓第二定律”的實驗中，為了使小車受到合外力等于砝碼和砝碼盤的總重量，通常采用如下兩個措施：
A．平衡摩擦力：將長木板無滑輪的一端下面墊一小木塊，反復(fù)移動木塊的位置，直到小車在砝碼盤的拉動下帶動紙帶與小車一起做勻速直線運動；
B．在調(diào)整砝碼多少的過程中，要保證砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量m遠小于小車和砝碼的總質(zhì)量M．
以上哪一個措施中有何重大錯誤？（說明錯誤點）
②如圖是上述實驗打出的一條紙帶，已知打點計時器的打點周期是0．02s，結(jié)合圖乙給出的數(shù)據(jù)（單位cm），求出小車運動加速度的大小為_____m/s2，并求出紙帶中P點瞬時速度大小為______m/s（計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）
（2）某實驗小組設(shè)計了如圖（a）所示的實驗裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示。
①圖線________是在軌道左側(cè)抬高成為斜面情況下得到的（選填“甲”或“乙”）；
②滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=____________kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=____________。
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【題目】碳12的原子核是由6個質(zhì)子和6個中子構(gòu)成的，各質(zhì)子之間存在著三種相互作用力，萬有引力、庫侖力和核力。這三種相互作用力的大小由弱到強的順序是
A. 萬有引力、庫侖力、核力
B. 萬有引力、核力、庫侖力
C. 庫侖力、萬有引力、核力
D. 核力、萬有引力、庫侖力
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【題目】物體A、B的s-t圖像如圖所示，由圖可知
A．從第3s起，兩物體運動方向相同，且vA>vB
B．兩物體由同一位置開始運動，但物體A比B遲3s才開始運動
C．在5s內(nèi)物體的位移相同，5s末A、B相遇
D．5s內(nèi)A、B的平均速度相等
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【題目】空間某區(qū)域電場線分布如圖所示，帶正電小球（質(zhì)量為m，電荷量為q），在A點速度為v1，方向水平向右，至B點速度為v2，v2與水平方向間夾角為α，A、B間高度差為H，以下判斷正確的是（ ）
A．A、B兩點間電勢差
B．小球由A至B，電勢能的減少量為
C．小球由A至B，電場力做功為
D．小球重力在B點的瞬時功率為mgv2cos α
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