【題目】如圖所示電路,將兩個相同的電流表分別改裝成A1(0-3A和A2(0-0.6A)的電流表,把兩個電流表并聯接入電路中測量電流,則下列說法中正確的是
A. A1的指針還沒有滿偏,A2的指針已經滿偏
B. A1的指針半偏時,A2的指針也半偏
C. A1的讀數為1A時,干路中的電流I為1.2A
D. A1的讀數為1A時,A2的讀數為0.6A
【答案】BC
【解析】
電流表是由小量程的電流表并聯一個電阻改裝而成，兩個電流計的滿偏電壓相同，A1和A2的最大電流分別是3A和0.6A，所以歐姆定律，改裝后的兩電流表內阻之比為1：5。
A、B項：電流表是由電流計并聯一個電阻改裝而成，兩電流表并聯，知兩表頭也并聯，流過兩表頭的電流相等，所以A1的指針半偏時，A2的指針也半偏，A1的指針還沒半偏時，A2的指針也沒半偏，A1的指針還沒有滿偏,A2的指針也沒有滿偏，故A錯誤，B正確；
C、D項：兩電流表的內阻之比為1：5，則電流之比為5：1．A1的讀數為1A時，A2的讀數為0.2A，干路中的電流為1.2A，故C正確，D錯誤。
故應選BC。
海淀黃岡名師導航系列答案
普通高中同步練習冊系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩光滑直桿成直角豎直固定，OM水平，ON豎直，兩個質量相同的有孔小球A、B(可視為質點)串在桿上通過長為L的非彈性輕繩相連，開始時小球A在水平向左的外力作用下處于靜止狀態，此時OB＝
，重力加速度為g，現將外力增大到原來的4倍(方向不變)，則小球B運動到與O點的距離為
時的速度大小為（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖，傾角為θ的粗糙絕緣體斜面固定于水平向左的勻強磁場B中，將通電直導線垂直于斜面水平放置，導線中電流方向垂直于紙面向里如果導線能靜置于斜面上，則下列說法正確的是：（ ）
A. 導線一定受到斜面彈力，但不一定受斜面摩擦力
B. 導線一定受到斜面摩擦力，但不一定受斜面彈力
C. 如果導線受彈力作用，那么也一定會受摩擦力的作用，且彈力和摩擦力合力一定垂直向上
D. 如果導線受彈力作用，那么也一定會受摩擦力的作用，且彈力和摩擦力合力不一定垂直向上
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【題目】如圖所示，水平傳送帶以恒定速率V2=4m/s逆時針轉動，質量為m的小滑塊（可視為質點）以初速度V1=8m/s從傳送帶最左端A點向右滑上傳送帶。已知A與最右邊B點的距離LAB=9m，滑塊與傳送帶間動摩擦因數μ=0.4，g取10m/s2。求：
(1)通過計算判斷滑塊能否從B端滑離傳送帶；
(2)小滑塊在傳送帶上運動的總時間t
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【題目】利用知圖1所示的裝置可以“研究勻變速直線運動的規律”．將質量為m1的物塊1與質量為m2的物塊2(m1<m2)通過輕繩懸掛在定滑輪上，打點計時器（用頻率為50Hz的交流電）固定在豎直方向上，物塊l與穿過打點計時器的紙帶相連接．開始時托住物塊2使兩物塊均處于靜止狀態，之后將物塊2釋放。圖2所示為實驗中打點計時器打出的一條點跡清晰的紙帶．O是打點計時器打下的第一個點，相鄰兩個計數點之間還有四個點沒有畫出．
(1)相鄰兩計數點之間的時間間隔為______ s；
(2)實驗時要在接通打點計時器電源之______釋放物塊2（選填“前”或“后”）；
(3)將各計數點至0點的距離依次記為h1、h2、h3、h4……，測得h2=l.60cm, h4=6.40cm，請計算打點計時器打下C點時物塊的速度大小為____ m/s;
(4)根據測出物塊l上升的高度h與相應的時間t，描繪出如圖3所示的h-t2圖線，由此可以求出物塊的加速度大小為 ________ m/s2;
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【題目】中國北斗衛星導航系統(BDS)是中國自行研制的全球衛星導航系統，是繼美國全球定位系統(GPS)、俄羅斯格洛納斯衛星導航系統(GLONASS)之后第三個成熟的衛星導航系統．預計2020年左右，北斗衛星導航系統將形成全球覆蓋能力．如圖所示是北斗導航系統中部分衛星的軌道示意圖，已知a、b、c三顆衛星均做圓周運動，a是地球同步衛星，則
A. 衛星a的角速度大于c的角速度
B. 衛星a的加速度大于b的加速度
C. 衛星a的運行速度大于第一宇宙速度
D. 衛星b的周期等于24 h
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【題目】在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中，下列說法中正確的是
A. 為了減小實驗誤差，懸掛物的質量應遠小于車和砝碼的質量
B. 為減小小車、紙帶受到摩擦力對實驗的影響，需要把小車運動平面起始端抬高
C. 實驗結果采用描點法畫圖象，是為了減小誤差
D. 實驗結果采用
坐標作圖，是為了便于根據圖象直觀地作出判斷
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【題目】質量為5kg的物體在20N的水平拉力下，恰能勻速運動。現在給物體30N的水平拉力F，使物體由靜止開始運動。
（1）物體運動的加速度。
（2）5s末物體的速度和位移。
（3）這時把力F撤消，再經過3s，物體滑行的距離。
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【題目】一個大人（甲）跟一個小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結果大人把小孩拉過來了。對這個過程中作用于雙方的力的關系，正確的說法是
A. 大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大
B. 大人與小孩間的拉力是一對作用力和反作用力
C. 大人拉小孩的力與小孩拉大人的力一定相等
D. 只有在大人把小孩拉動的過程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出現的短暫相持過程中，兩人的拉力一樣大
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