| A．只有體積很小的帶電體才能看成是點電荷 |
| B．體積較大的帶電體一定不能看成是點電荷 |
| C．當兩個帶電體的大小形狀對它們之間的相互作用的影響可忽略時，這兩個帶電體均可看成點電荷 |
| D．當帶電體帶電量很少時，可看成點電荷 |
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．站在中心的操縱者聽到發動機工作時發出的聲音的音調忽高忽低地做周期性變化 |
| B．站在中心的操縱者聽到發動機工作時發出的聲音的音調是變化的 |
| C．站在場邊的觀察者聽到發動機工作時發出的聲音的音調忽高忽低地做周期性變化 |
| D．站在場邊的觀察者聽到發動機工作時發出的聲音的音調不變 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題
| A．電荷量很小的點電荷稱為元電荷 |
| B．元電荷量的電荷量為1.6×10-19C |
| C．元電荷也可作為電荷量的單位 |
| D．物體所帶的電荷量只能是元電荷的電荷量的整數倍 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題
| A．元電荷實質上是指電子和質子 |
| B．所有帶電體的電荷量一定等于元電荷的整數倍 |
| C．元電荷的數值通常取作e=1.6×10-19C |
| D．任何帶電體的電荷量都不是連續變化的 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題
| A．足夠小的電荷就是點電荷 |
| B．一個電子，不論在任何情況下都可視為點電荷 |
| C．點電荷是一種理想化的模型 |
| D．一個帶電體能否看成點電荷，不是看他尺寸的絕對值，而是看它的形狀和尺寸對相互作用力的影響能否忽略不計 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．驗電器所帶電荷量部分被中和 |
| B．驗電器所帶電荷量部分跑掉了 |
| C．驗電器一定帶正電 |
| D．驗電器一定帶負電 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．激光能像無線電波那樣進行調制，用來傳遞信息 |
| B．產生多普勒效應的原因是由于波源與觀察者之間有相對運動 |
| C．光產生明顯衍射的條件是光波的波長要比障礙物的尺寸大得多 |
| D．在任何慣性系中，光在真空中沿任何方向的傳播速度都相同 |
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