【題目】如圖所示，A、B是水平傳送帶的兩個端點，起初以
的速度順時針運轉，今將一小物塊（可視為質點）無初速度地輕放在A處，同時傳送帶以
的加速度加速運轉，物體和傳送帶間的動摩擦因數為0.2，水平桌面右側有一豎直放置的光滑軌道CPN，其形狀為半徑R=0.8m的圓環剪去了左上角135°的圓弧，PN為其豎直直徑，C點與B點的豎直距離為R，物體離開傳送帶后由C點恰好無碰撞落入軌道，
，求：
（1）判斷物體能否沿圓軌道到達N點。
（2）物塊由A端運動到B端所經歷的時間。
（3）AC間的水平距離；
【答案】（1）不能（2）3s（3）8.6m
【解析】
(1)物體能到達N點的速度要求
解得
對于小物塊從C到N點，設能夠到達N位置且速度為
，由機械能守恒得
解得
故物體不能到達N點
(2)物體離開傳送帶后由C點無碰撞落入軌道，則得在C點物體的速度方向與C點相切，與豎直方向成
，有
vcx=vcy
物體從B點到C作平拋運動，豎直方向
水平方向
得出
所以
物體剛放上傳送帶時，由牛頓第二定律有
μmg=ma
得
物體歷時t1后與傳送帶共速，則有
at1=v0+a0t1
得
得：
v1=2m/s＜4m/s
故物體此時速度還沒有達到vB，且此后的過程中由于a0＜μg，物體將和傳送帶以共同的加速度運動，設又歷時t2到達B點
得：
t2=2s
所以從A運動倒B的時間為
t=t1+t2=3s
(3)AB間的距離為
從B到C的水平距離為
所以A到C的水平距離為
備戰中考寒假系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】原子的能級如圖所示，有一群處于n=4能級的氫原子．如果原子n=2向n=1躍遷所發出的光正好使某種金屬材料產生光電效應，則：
①這群氫原子發出的光譜中共有幾條譜線能使該金屬產生光電效應？
②從能級n=4向n=1發出的光照射該金屬材料，所產生的光電子的最大初動能為多少？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，S1、S2為兩個振動情況完全相同的波源，兩列波的波長都為λ，它們在介質中產生干涉現象，S1、S2在空間中共形成了5個振動加強的區域，如圖中實線所示。P是振動加強區域中的一點，從圖中可看出（ ）
A.P點到兩波源的距離差等于1.5λ
B.S1的傳播速度大于S2的傳播速度
C.P點此時刻振動最強，過半個周期后，振動變為最弱
D.當一列波的波峰傳到P點時，另一列波的波峰也一定傳到P點
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】角反射器是由三個互相垂直的反射平面所組成，入射光束被它反射后，總能沿原方向返回，自行車尾燈也用到了這一裝置。如圖所示，自行車尾燈左側面切割成角反射器陣列，為簡化起見，假設角反射器的一個平面平行于紙面，另兩個平面均與尾燈右側面夾
角，且只考慮紙面內的入射光線。
(1)為使垂直于尾燈右側面入射的光線在左側面發生兩次全反射后沿原方向返回，尾燈材料的折射率要滿足什么條件？
(2)若尾燈材料的折射率
，光線從右側面以
角入射，且能在左側面發生兩次全反射，求
滿足的條件。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在傾角θ=
的足夠長的固定的斜面底端有一質量m=1kg的物體.物體與斜面間動摩擦因數μ=0.25，現用輕繩將物體由靜止沿斜面向上拉動。拉力F=10N，方向平行斜面向上。經時間t=4s繩子突然斷了，（sin=0.60；cos=0.80；g=10m/s2）求：
（1）繩斷時物體的速度大小。
（2）從繩子斷了開始到物體再返回到斜面底端的運動時間？
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】為了最大限度地減少道路交通事故，某地開始了“集中整治酒后駕駛違法行為”專項行動．這是因為一般駕駛員酒后的反應時間比正常時慢了
，易發生交通事故．下圖是《駕駛員守則》中的安全距離圖示和部分安全距離表格．
車速 | 反應距離 | 剎車距離 |
40 | 10 | 10 |
60 | 15 | 22.5 |
80 |
| 40 |
請根據該圖表回答下列問題（結果保留2位有效數字）：
（1）請根據表格中的數據計算駕駛員的反應時間；
（2）如果駕駛員的反應時間相同，請計算出表格中
的數據．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】有同學利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的滑輪A和B，將繩子打一個結點O，每個鉤碼的重量相等，當系統達到平衡時，根據鉤碼個數讀出三根繩子的拉力
，回答下列問題：
（1）改變鉤碼個數，實驗不能完成的是（____）
A.鉤碼的個數
，
B.鉤碼的個數
，
C.鉤碼的個數
D.鉤碼的個數
，
，
（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是（____）
A.標記結點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向．
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長度
C.用量角器量出三根繩子之間的夾角
D.用天平測出鉤碼的質量
（3）在作圖時，下圖中更加符合實際的圖是___圖．（填“甲”或“乙”）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某同學將力傳感器固定在車上用于探究“加速度與力、質量之間的關系”，如圖甲、乙所示。
（1）下列說法正確的是（_____）
A．需要用天平測出傳感器的質量 B．需要用到低壓交流電源
C．實驗時不需要平衡摩擦力
D．若實驗中砂桶和砂子的總質量過大，作出的a-F圖象可能會發生彎曲
（2）下列實驗中用到與該實驗相同研究方法的有（_____）
A．探究單擺周期的影響因素 B．探究求合力的方法
C．探究做功與速度的變化關系 D．探究導體電阻與其影響因素的關系
（3）圖丙是某同學通過實驗得到的一條紙帶（交流電頻率為50Hz），他在紙帶上取A、B、C、D、E、F、G等7個計數點（每相鄰兩個計數點之間還有4個點沒有畫出），將毫米刻度尺放在紙帶上。根據圖可知，打下F點時小車的速度為_____m/s。小車的加速度為______m／s2。（計算結果均保留兩位有效數字）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為一輛裝有貨物的自卸式貨車，設車廂長度為5m，貨物與車廂底板間的動摩擦因數為0.5，最大靜摩擦力等于滑動磨擦力.g取10m/s2.在卸貨過程中，下列說法中正確的是
A.在車廂由水平位置逐漸抬起的過程中，摩擦力逐漸減小
B.當車廂與水平方向夾角為30°時，貨物恰好發生滑動
C.當車廂與水平方向夾角為37°時，貨物在車廂中的滑行時間小于
s
D.若在卸貨過程中，貨車開始向前加速啟動，則貨物相對地面的運動軌跡可能是直線
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
