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【題目】羅素寫道：“幾乎所有現代世界與古代世紀之間的區別，都得歸功于在十七世紀取得最輝煌成就的科學。”“十七世紀取得最輝煌成就的科學”指的是

A．經典力學 B．日心學

C．相對論 D．量子論

【答案】A

【解析】

試題分析：本題實際上考查的是對教材知識的識記能力。1687年，牛頓出版了《自然哲學的數學原理》，提出了物體運動三大定律和萬有引力定律等；16世紀哥白尼提出了日心說；20世紀愛因斯坦提出了相對論；1900年，為了解決熱輻射理論上的疑點，德國物理學家普朗克提出了量子假說，這一假說宣告了量子論的誕生。所以答案選A。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，同一均勻介質中的一條直線上有相距10m的兩質點A、B，C為AB的中點。從0時刻起，A、B同時開始振動，且都只振動了一個周期。圖乙為A的振動圖象，圖丙為B的振動圖象。若A向右傳播的波與B向左傳播的波在0.5s時相遇，則下列說法正確的是( )

A. 兩列坡的坡長都是5m

B. 兩列波在A、B間的傳播速度均為10m／s

C. 在兩列波相遇過程中，C為振動加強點

D. 在1s時，質點B經過平衡位置且振動方向向上

E. 1 s內，C經過的路程為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用打點計時器和氣墊導軌做驗證動量守恒定律的實驗,氣墊導軌裝置如圖甲所示,所用的氣墊導軌裝置由導軌、滑塊、彈射架等組成。在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數量的小孔,向導軌空腔內不斷通入壓縮空氣,空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩定地漂浮在導軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導軌之間的摩擦而引起的誤差。

下面是實驗的主要步驟:

①安裝好氣墊導軌,調節氣墊導軌的調節旋鈕,使導軌水平;

②向氣墊導軌通入壓縮空氣;

③把打點計時器固定在緊靠氣墊導軌左端彈射架的外側,將紙帶穿過打點計時器和彈射架并固定在滑塊1的左端,調節打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;

④使滑塊1擠壓導軌左端彈射架上的橡皮繩;

⑤把滑塊2放在氣墊導軌的中間,已知碰后兩滑塊一起運動;

⑥先__________,然后________,讓滑塊帶動紙帶一起運動;

⑦取下紙帶,重復步驟④⑤⑥,選出較理想的紙帶如圖乙所示;

⑧測得滑塊1(包括撞針)的質量為310g，滑塊2(包括橡皮泥)的質量為205g。

(1)試著完善實驗步驟⑥的內容。

(2)已知打點計時器每隔0.02 s打一個點,計算可知兩滑塊相互作用前質量與速度的乘積之和為__kg·m/s;兩滑塊相互作用以后質量與速度的乘積之和為__kg·m/s(保留3位有效數字)。

(3)試說明(2)問中兩結果不完全相等的主要原因是_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國的“天鏈一號”衛星是地球同步衛星，可為中低軌道衛星提供數據通訊，如圖為“天鏈一號”衛星a、赤道平面內的低軌道衛星b、地球的位置關系示意圖，O為地心，地球相對衛星a、b的張角分別為θ1和θ2(θ2圖中未標出)，衛星a的軌道半徑是b的4倍，己知衛星a、b繞地球同向運行，衛星a的周期為T，在運行過程中由于地球的遮擋，衛星b會進入衛星a通訊的盲區，衛星間的通訊信號視為沿直線傳播，信號傳輸時間可忽略。下列分析正確的是（）

A. 衛星a，b的速度之比為2:1

B. 衛星b的周期為T/ 8

C. 衛星b每次在盲區運行的時間為

D. 衛星b每次在盲區運行的時間為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】把帶電荷量q=2×10-8 C的正點電荷，從無限遠處移到電場中A點，要克服電場力做功為8×10-6 J.若把該電荷從無限遠處移到電場中B點，需克服電場力做功2×10-6 J，規定無窮遠的電勢為零,則：

（1）A、B兩點的電勢差為多少？；

（2）若把2×10-5 C的負電荷由A點移到B點，電場力所做的功為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物塊C質量mc=4kg，上表面光滑，左邊有一立柱，放在光滑水平地面上．一輕彈簧左端與立柱連接，右端與物塊B連接，mB=2kg．長為L=3．6m的輕繩上端系于O點，下端系一物塊A，mA=3kg．拉緊輕繩使繩與豎直方向成60°角，將物塊A從靜止開始釋放，達到最低點時炸裂成質量m1=2kg、m2=1kg的兩個物塊1和2，物塊1水平向左運動與B粘合在一起，物塊2仍系在繩上具有水平向右的速度，剛好回到釋放的初始點．A、B都可以看成質點．取g=10m/s2．求：