下列說法中正確的有
A． 核的比結合能比 核的大 |
| B．天然放射現象的發現，揭示了原子的核式結構 |
| C．氫原子從激發態向基態躍遷只能輻射特定頻率的光子 |
| D．1.0×1024個核經過兩個半衰期后還剩1.0×106個 |
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（6分）分別用
和
的單色光照射同一金屬，發出的光電子的最大初動能之比為1∶2。若已知普朗克常量為h，c表示真空中的光速，則此金屬板的逸出功是多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是（ ）
| A．當大量氫原子從n =4能級躍遷到n =1能級時，能產生3種不同頻率的光子 |
| B．盧瑟福提出了原子的核式結構模型 |
| C．β衰變所釋放的電子是原子核外的電子電離形成的 |
| D．對放射性物質施加壓力，其半衰期將減少 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示為氫原子能級圖，下列說法正確的是 （ ）
| A．玻爾理論也能很好地解釋復雜原子的光譜 |
| B．玻爾理論認為原子的能量是連續的，電子的軌道半徑是不連續的 |
| C．大量處在n＝2 能級的氫原子可以被2.00 eV的電子碰撞而發生躍遷 |
| D．當氫原子從n＝2的狀態躍遷到n＝3的狀態時，輻射出1.87 eV的光子 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列說法中正確的是
| A．一群氫原子處于n=4的激發態向較低能級躍遷，最多可放出八種頻率的光子 |
B． 衰變現象說明電子是原子核的組成部分 |
| C．盧瑟福預言了中子的存在，查德威克通過原子核人工轉變的實驗發現了中子 |
D． 粒子散射實驗揭示了原子的可能能量狀態是不連續的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
以下有關近代物理內容的若干敘述，正確的是 。
| A．紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發生光電效應，則當增大紫外線的照射強度時，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能也隨之增大 |
| B．太陽輻射的能量主要來自太陽內部的核聚變反應 |
| C．有10個放射性元素的原子核，當有5個原子核發生衰變所需的時間就是該放射性元素的半衰期 |
| D．氫原子由較高能級躍遷到較低能級時，要釋放一定頻率的光子，同時氫原子的電勢能減小，電子的動能增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列關于原子核的說法正確的是 ( )．
| A．原子核的能量與原子的能量相似，也是不連續變化的，是量子化的 |
| B．原子核的半衰期與原子核所處的環境有關 |
| C．貝克勒爾發現了原子核的放射性現象，并提出了“放射性”這個詞用來描述這一現象 |
| D．原子核的結合能越大，原子核越穩定 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
仔細觀察氫原子的光譜，發現它只有幾條分離的不連續的亮線，其原因是( )
| A．氫原子只有幾個能級 |
| B．氫原子只能發出平行光 |
| C．氫原子有時發光，有時不發光 |
| D．氫原子輻射的光子的能量是不連續的，所以對應的光的頻率也是不連續的 |
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，過程中需要釋放能量，所以
