【題目】(11分)如圖所示,木塊A的質(zhì)量mA=1 kg,足夠長(zhǎng)的木板B的質(zhì)量mB=4 kg,質(zhì)量為mC=2 kg的木塊C置于木板B上,水平面光滑,B、C之間有摩擦。現(xiàn)使A以v0=10 m/s的初速度向右勻速運(yùn)動(dòng),與B碰撞后將以vA′=4 m/s的速度彈回。求:
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(1)B運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度;
(2)C運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度。
【答案】(1)3.5 m/s 方向向右 (2)
m/s 方向向右
【解析】(1)碰后瞬間B速度最大,選向右為正方向
由動(dòng)量守恒定律得mAv0=mA(–vA′)+mBvB(2分)
所以vB=
=
m/s=3.5 m/s,方向向右(3分)
(2)B、C以共同速度運(yùn)動(dòng)時(shí),C速度最大,選向右為正方向(2分)
由動(dòng)量守恒定律得mBvB=(mB+mC)vC(2分)
所以vC=
=
m/s=
m/s,方向向右(2分)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在2008北京奧運(yùn)會(huì)中,牙買(mǎi)加選手博爾特是一公認(rèn)的世界飛人,在男子100m決賽和男子200m決賽中分別以9.69s和19.30s的成績(jī)破兩項(xiàng)世界紀(jì)錄,獲得兩枚金牌.關(guān)于他在這兩次決賽中的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是( )
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A. 200m決賽中的路程是100m決賽的兩倍
B. 200m決賽中的平均速度約為10.36m/s
C. 100m決賽中的平均速度約為10.32m/s
D. 100m決賽中的最大速度約為20.64m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直面內(nèi)有一絕緣軌道,AB部分是光滑的四分之一圓弧,圓弧半徑R=0.50m,B處切線(xiàn)水平,BC部分為水平粗糙直軌道。有一個(gè)帶負(fù)電的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑,運(yùn)動(dòng)到直軌道上的P處剛好停住。小滑塊的質(zhì)量m=1.0kg,帶電量為q=-2.5×10-3C保持不變,滑塊小軌道BC部分間的動(dòng)摩擦因數(shù)為
,整個(gè)空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E=4.0×102N/C.(g=10m/s2)
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(1)求滑塊到達(dá)B點(diǎn)前瞬間對(duì)軌道的壓力大小
(2)求BP間的距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)從t=0時(shí)刻開(kāi)始沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),其運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示,則( )
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A. t=2s時(shí),質(zhì)點(diǎn)的加速度為0
B. 第3s內(nèi)質(zhì)點(diǎn)做勻加速運(yùn)動(dòng)
C. t=2s與t=4s時(shí)質(zhì)點(diǎn)處于同一位置
D. t=4s時(shí),質(zhì)點(diǎn)離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A從斜面某一不變的高度由靜止滑下后,又滑上粗糙的水平傳送帶,傳送帶靜止不動(dòng)時(shí),A滑至傳送帶最右端的過(guò)程中受到摩擦力大小為
,若傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),
滑至傳送帶最右端的過(guò)程中受到的摩擦力大小為
,則()
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A.
大小相等,方向相反 B.
大小相等,方向相同
C.
大小不等,方向相同 D.
大小不等,方向相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明想推動(dòng)家里的衣櫥,但使出了很大的力氣也沒(méi)推動(dòng),于是他便想了個(gè)妙招,如圖所示,用A、B兩塊木板,搭成一個(gè)底角較小的人字形架,然后往中央一站,衣櫥居然被推動(dòng)了!下列說(shuō)法正確的是( )
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A. 這是不可能的,因?yàn)樾∶鞲緵](méi)有用力去推衣櫥
B. 這是不可能的,因?yàn)闊o(wú)論如何小明的力氣也沒(méi)那么大
C. 這有可能,A板對(duì)衣櫥的推力有可能大于小明的重力
D. 這有可能,但A板對(duì)衣櫥的推力不可能大于小明的重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)情況如圖甲所示,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩;先后兩次拉伸橡皮條,一次是用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條.其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫(huà)出的圖.
(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_____
A.理想實(shí)驗(yàn)法 B.等效替代法
C.控制變量法 D.建立物理模型法
(2)實(shí)驗(yàn)操作中,下列說(shuō)法正確的是_____.
A.彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)貼近木板且與木板平行
B.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
C.拉力F1和F2的夾角越大越好
D.先將其中一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)沿某一方向拉到最大量程,然后只需調(diào)節(jié)另一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O點(diǎn)
(3)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是_____.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面說(shuō)法中正確的是( )
A.平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速運(yùn)動(dòng)
B.物體在恒力作用下不可能做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
C.勻速圓周運(yùn)動(dòng)是速度大小、方向都不變的運(yùn)動(dòng)
D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體的角速度時(shí)刻改變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)利用教材提供的方案進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),正要打開(kāi)夾子時(shí)的情況.某同學(xué)指出了實(shí)驗(yàn)時(shí)的幾個(gè)錯(cuò)誤,其說(shuō)法正確的是( )
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A. 該實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有平衡摩擦力
B. 拉小車(chē)的細(xì)線(xiàn)應(yīng)平行桌面
C. 實(shí)驗(yàn)電源應(yīng)為交流電電源
D. 小車(chē)應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器且打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)距左端較遠(yuǎn)
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