【題目】如圖所示，一質量為m、邊長為a的均勻正方形導線框ABCD放在光滑絕緣的水平面上。現以速度v水平向右進入邊界為MN的勻強磁場中，磁場的磁感應強度大小為B，方向垂直于紙面向外，AB∥MN，最終線框靜止在桌面上，則下列說法正確的是（ ）
A. 線框剛進入磁場時，AB間的電勢差為Bav
B. 線框剛進入磁場時，AB間的電勢差為
C. 整個過程中通過A點的電荷量為
D. 整個過程線框中產生的熱量為
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全能闖關100分系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】將質量均為M=1kg的編號依次為1，2，…6的梯形劈塊靠在一起構成傾角α=37°的三角形劈面，每個梯形劈塊上斜面長度均為L=0.2m，所有劈均不固定在水平面上，如圖所示。質量m=1kg的小物塊A與斜面間的動摩擦因數μ1=0.5，斜面與地面的動摩擦因數均為μ2=0.3，假定最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等．現使A從斜面底端以平行于斜面的初速度v0=4.5m/s沖上斜面，g =10m/s2，sin37°=0.6，cos370=0.8．下列說法正確的是
A. 物塊上滑到3號劈時，劈開始相對水平面滑動
B. 物塊上滑到4號劈時，劈開始相對水平面滑動
C. 物塊上滑到5號劈時，劈開始相對水平面滑動
D. 物塊上滑到6號劈時，劈開始相對水平面滑動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，質量m=0.1kg的帶電小球從h=20m高處以v0=5m/s的速度水平拋出，落到水平地面上的A點；若仍將小球以同樣的速度水平拋出，當小球到達P點時，在小球運動空間加上一豎直向上的勻強電場（圖中未畫出），小球落到地面上的B點，小球的水平射程增加了5m，已知P點高度h′=15m，小球所帶電量q=+10×10-3C，重力加速度g=10m/s2，空氣阻力不計，求：
（1）小球到達A點時的動能；
（2）所加勻強電場電場強度E的大小。
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【題目】一端封閉、粗細均勻的薄壁玻璃管開口向下，豎直地浮在深水銀槽中。管中封閉著兩部分理想氣體，氣體1長為2d，氣體2長為d，水銀柱3的長度為d。玻璃管靜止時，管的上端露出水銀面的長度為d。現晃動玻璃管，管內氣體無溢出，使管內水銀柱與槽中水銀結合后，玻璃管再次處于靜止狀態。已知玻璃管的橫截面積為S，水銀密度為p，大氣壓強為P0，重力加速度為g，求：
①玻璃管的質量m；
②玻璃管再次靜止時，管內氣柱的長度l。
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【題目】如圖所示，R為定值電阻，A、B、C為三個相同的燈泡，理想變壓器原、副線圈的匝數分別為n1、n2，若A、B、C均正常發光，設流過R的電流為IR，流過A的電流為IA，流過B的電流為IB，則下列關系式中正確的是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
：
：1
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【題目】如圖是小林從家出發沿直線往返商店購物的s﹣t圖象，從出發開始計時，下列說法中正確的是（ ）
A. 0～10 min小林勻加速走去商店
B. 小林在商店停留了30 min
C. 商店距小林家400 m
D. 30～45 min小林勻減速回到家里
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【題目】如圖所示，兩端開口的汽缸豎直固定放置兩厚度不計的輕質活塞A、B間有輕桿相連在活塞A上放一重物C，C的質量m=3kg，兩活塞的橫截面積分別為SA=25cm2，SB=15cm2．活塞間封閉有一定質量的理想氣體（不漏氣）。開始時，整個裝置保持靜止，此時兩活塞離D處距離相等，P0=1.0×105Pa，重力加速度g取10m/s2，不計一切摩擦。
（i）求開始時，輕桿對活塞A的作用力大小；
（ⅱ）若緩慢降低汽缸內溫度至t=87℃時，A活塞恰好靠近D處，求開始時汽缸內氣體的溫度。
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【題目】用圖甲所示的實驗裝置來測量勻變速直線運動的加速度。
（1）實驗的主要步驟：
① 用游標卡尺測量擋光片的寬度d，結果如圖乙所示，讀得d = ________mm；
② 用刻度尺測量A點到光電門所在位置B點之間的水平距離x；
③ 滑塊從A點靜止釋放（已知砝碼落地前擋光片已通過光電門）；
④ 讀出擋光片通過光電門所用的時間t；
⑤ 改變光電門的位置，滑塊每次都從A點靜止釋放，測量相應的x值并讀出t值。
（2）根據實驗測得的數據，以x為橫坐標，
為縱坐標，在坐標紙中作出
圖線如圖丙所示，求得該圖線的斜率k＝____________m-1·s-2；由此進一步求得滑塊的加速度a=____________m·s-2。（計算結果均保留3位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】2022年第24屆冬季奧林匹克運動會將在中國舉行，跳臺滑雪是其中最具觀賞性的項目之一。跳臺滑雪賽道可簡化為助滑道、著陸坡、停止區三部分，如圖所示。一次比賽中，質量m的運動員從A處由靜止下滑，運動到B處后水平飛出，落在了著陸坡末端的C點，滑入停止區后，在與C等高的D處速度減為零。已知B、C之間的高度差為h，著陸坡的傾角為θ，重力加速度為g。只考慮運動員在停止區受到的阻力，不計其他能量損失。由以上信息可以求出（ ）
A. 運動員在空中飛行的時間
B. A、B之間的高度差
C. 運動員在停止區運動過程中阻力的大小
D. C、D兩點之間的水平距離
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