【題目】如圖，小球C置于光滑的半球形凹槽B內，B放在長木板A上，整個裝置處于靜止狀態，在緩慢減小木板的傾角
過程中，下列說法正確的是（ ）
A. A受到的壓力逐漸減小
B. A受到的摩擦力逐漸減小
C. C對B的壓力逐漸變大
D. C受到二個力的作用
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【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，先將橡皮條的一端固定在水平木板上的P點，另一端O點系上兩根細繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條．
（1）本實驗采用的科學方法是_____．
A．理想實驗法 B．等效替代法
C．控制變量法 D．建立物理模型法．
（2）在實驗過程中，下列選項中實驗操作正確的是_____．
A．彈簧測力計的拉力方向可以與木板不平行
B．將橡皮條拉伸相同的長度即可
C．將橡皮條和細繩的結點拉到相同位置O
（3）如果F1和F2分別表示兩只彈簧測力計測得的力，F表示由平行四邊形定則作出的合力，F′表示只用一只彈簧測力計測得的力，則以下圖2兩圖中符合實驗事實的是_____（填“A”或“B”）．
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【題目】如圖所示，斜劈A靜止放置在水平地面上．質量為m的物體B在外力F1和F2的共同作用下沿斜劈表面向下運動（物體B和斜面間沒有摩擦力作用）。當F1方向水平向右，F2方向沿斜劈的表面向下時，斜劈受到地面的摩擦力方向向左．則下列說法中正確的是( )
A. 若只撤去F1，在物體B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力方向可能向右
B. 若只撤去F1，在物體B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力不變
C. 若只撤去F2，在物體B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力方向可能向右
D. 若只撤去F2，在物體B仍向下運動的過程中，A所受地面摩擦力不變
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【題目】某質點做直線運動的位移x=10t+t2(各物理量均采用國際單位制)，則該質點（ ）
A. 第1s內的位移10m B. 前2s內的平均速度為12m/s
C. 任意相鄰1s內的位移差都是1m D. 任意1s內的速度增加量都是1m/s
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【題目】1966年曾在地球的上空完成了以牛頓第二定律為基礎的測定質量的實驗。實驗時，用宇宙飛船（質量為m）去接觸正在軌道上運行的火箭（質量為
，發動機已熄火），如圖4所示。接觸以后，開動飛船尾部的推進器，使飛船和火箭共同加速，推進器的平均推力為F，開動時間
，測出飛船和火箭的速度變化是
，下列說法正確的是
A. 火箭質量
應為
B. 宇宙飛船的質量m應為
C. 推力F越大，
就越大，且與F成正比
D. 推力F通過飛船傳遞給火箭，所以飛船對火箭的彈力大小應為F
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【題目】如圖所示，一圓柱形絕熱氣缸豎直放置，通過絕熱活塞封閉著一定質量的理想氣體。已知外界大氣壓強為p0，活塞的橫截面積為S，質量為m＝
。與容器底部相距h，此時封閉氣體的溫度為T0，現在活塞上放置一質量與活塞質量相等的物塊，再次平衡后活塞與容器底部相距
h，接下來通過電熱絲緩慢加熱氣體，氣體吸收熱量Q時，活塞再次回到原初始位置，重力加速度為g，不計活塞與氣缸的摩擦。求：
①活塞上放置物塊再次平衡后，氣體的溫度。
②加熱過程中氣體的內能增加量。
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【題目】某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖．
（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的
與
兩力中，方向一定沿AO方向的是_____．
（2）本實驗采用的科學方法是_____．
A．理想實驗法 B．等效替代法 C．控制變量法
（3）下列方法中，有助于減小實驗誤差的是_____
A．盡可能使OB和OC兩細繩的夾角大些
B．盡可能使兩彈簧秤的讀數相差大些
C．盡可能使OB和OC兩細繩與紙面平行
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【題目】下面關于加速度的描述中，正確的有
A. 物體的加速度方向和速度方向一定相同
B. 物體的速度為零，其加速度也一定為零
C. 加速度是描述物體速度變化快慢的物理量
D. 物體的速度變化越大，加速度一定越大
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【題目】某同學組裝一個多用電表。可用的器材有：微安表頭（量程100
內阻900
）；電阻箱R1 （阻值范圍0
999.9）；電阻箱R2 （阻值范圍099 999.9）；導線若干。
要求利用所給器材先組裝一個量程為1 mA的直流電流表，在此基礎上再將它改裝成量程為3 V的直流電壓表。組裝好的多用電表有電流1 mA和電壓3 V兩擋。
回答下列問題：
（1）在虛線框內畫出電路圖并標出R1和R2，其中*為公共接線柱，a和b分別是電流擋和電壓擋的接線柱___________。
（2）電阻箱的阻值
_____________
;R2=____________ （保留到個位）
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