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【題目】如圖所示，一帶電粒子以一定速度進入正點電荷Q形成的電場中，粒子僅在電場力作用下運動的軌跡如圖中實線所示，圖中虛線是以Q為圓心的同心圓，M、N是運動軌跡與同心圓的交點．下列說法正確的是（）

A．粒子帶負電

B．圖中三個同心圓中，N點所在圓的電勢最高

C．粒子從M到N的過程中，速率先增大后減小

D．粒子從M到N的過程中，電勢能先增大后減小

【答案】D

【解析】

試題分析：根據軌跡彎曲方向判斷出，粒子在運動的過程中，一直受靜電斥力作用，因電場為正電荷產生的電場，故粒子帶正電，故A錯誤；在電場中沿著電場線方向，電勢逐漸降低，故B錯誤；粒子由N動到M過程中，電場力先做負功后做正功，故速率先減小后增大，故C錯誤；粒子由M動到N過程中，電場力先做負功后做正功，故電勢能先增大后減小，故D正確．故選D。

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【題目】如圖所示，MN、PQ是足夠長的光滑平行導軌，其間距為L，且MP⊥MN．導軌平面與水平面間的夾角θ=30°．MP接有電阻R．有一勻強磁場垂直于導軌平面，磁感應強度為B0．將一根質量為m的金屬棒ab緊靠MP放在導軌上，且與導軌接觸良好，金屬棒的電阻也為R，其余電阻均不計．現用與導軌平行的恒力F=mg沿導軌平面向上拉金屬棒，使金屬棒從靜止開始沿導軌向上運動，金屬棒運動過程中始終與MP平行．當金屬棒滑行至cd處時已經達到穩定速度，cd 到MP的距離為三s．已知重力加速度為g,求：

（1）金屬棒達到的穩定速度；

（2）金屬棒從靜止開始運動到cd的過程中，電阻R上產生的熱量；

（3）若將金屬棒滑行至cd處的時刻記作t=0，從此時刻起，讓磁感應強度逐漸減小，可使金屬棒中不產生感應電流，寫出磁感應強度B隨時間t變化的關系式．

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A. 速度隨時間增加而增大,位移隨時間增加而減小

B. 速度隨時間增加而減小,位移隨時間增加而增大

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D. 速度和位移都隨時間增加而增大

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【題目】麥克斯書認為：電荷的周圍存在電場，當電荷加速運動時，會產生電磁波。受此啟發，愛因斯坦認為：物體的周圍存在引力場，當物體加速運動時，會輻射出引力波。愛因斯坦提出引力波的觀點，采用了（）

A.類比法B.觀察法

C.外推法D.控制變量法

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【題目】如圖所示，用“碰撞實驗器“可以驗證動量守恒定律，即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系：先安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復寫紙，記下重垂線所指的位置O．

接下來的實驗步驟如下：

步驟1：不放小球2，讓小球1從斜槽上A點由靜止滾下，并落在地面上．重復多次，用盡可能小的圓，把小球的所有落點圈在里面，其圓心就是小球落點的平均位置；

步驟2：把小球2放在斜槽前端邊緣位置B，讓小球1從A點由靜止滾下，使它們碰撞．重復多次，并使用與步驟1同樣的方法分別標出碰撞后兩小球落點的平均位置；

步驟3：用刻度尺分別測量三個落地點的平均位置M、P、N離O點的距離，即線段OM、OP、ON的長度．

①上述實驗除需測量線段OM、OP、ON的長度外，還需要測量的物理量有．

A．A、B兩點間的高度差h1

B．B點離地面的高度h2

C．小球1和小球2的質量m1、m2

D．小球1和小球2的半徑r

②當所測物理量滿足表達式（用所測物理量的字母表示）時，即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律．

③完成上述實驗后，某實驗小組對上述裝置進行了改造，如圖2所示．在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面，斜面的頂點與水平槽等高且無縫連接．使小球1仍從斜槽上A點由靜止滾下，重復實驗步驟1和2的操作，得到兩球落在斜面上的平均落點M′、P′、N′．用刻度尺測量斜面頂點到M′、P′、N′三點的距離分別為l1、l2、l3．則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達式為（用所測物理量的字母表示）．