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一池塘中的水上、下溫度相同，一氣泡（可視為理想氣體）由水底上升，下面說法正確的是（）

A．氣泡的內能增加 B．氣泡的內能減少 C．氣泡吸收熱量 D．氣泡放出熱量

解析:

氣泡在上升過程中氣體的溫度不變，分子的平均動能不變，分子的總動能也不變；氣泡在上升過程中體積膨脹，W<0，由公式W+Q=ΔU知，ΔU=0，故Q>0，表明氣泡吸熱．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（選做題B）請回答下列有關DIS實驗“研究氣體的壓強的關系”的問題．
（1）如圖所示，用一個帶有刻度的注射器及DIS實驗系統來探究氣體的壓強與體積關系．實驗中氣體的質量保持不變，氣體的體積直接讀出，氣體的壓強是由圖中

傳感器等計算機輔助系統得到．
（2）完成本實驗的基本要求是

（A）在等溫條件下操作．
（B）封閉氣體的容器密封良好．
（C）必須弄清所封閉氣體的質量．
（D）氣體的壓強和體積必須用國際單位．
（3）某同學在做本實驗時，按實驗要求組裝好實驗裝置，然后緩慢推動活塞，使注射器內空氣柱從初始體積20.0ml減為12.0ml．實驗共測五次，每次體積值直接從注射器的刻度讀出并輸入計算機，同時由壓強傳感器測得對應體積的壓強值．實驗完成后，計算機屏幕上顯示出如下表所示的實驗結果：

序號	V（m1）	p（×10⁵Pa）	pV（×10⁵Pa?m1）
1	20.0	1.001 0	20.020
2	18.0	1.095 2	19.714
3	16.0	1.231 3	19.701
4	14.0	1.403 0	19.642
5	12.0	1.635 1	19.621

仔細觀察不難發現，pV（×10⁵Pa?m1）一欄中的數值越來越小，造成這一現象的原因可能是

（A）實驗時注射器活塞與筒壁間的摩擦力不斷增大．
（B）實驗時環境溫度增大了．
（C）實驗時外界大氣壓強發生了變化．
（D）實驗時注射器的空氣向外發生了泄漏．
（4）根據你在第（3）題中的選擇，為了減小誤差，你應當采取的措施是：

．

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科目：高中物理 來源：導學大課堂選修物理－3-3人教版人教版 題型：013

一池塘中的水上、下溫度相同，一氣泡由水底上升，下面說法正確的是

[　　]

A．

氣泡的內能增加

B．

氣泡的內能減少

C．

氣泡吸收熱量

D．

氣泡放出熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：

一池塘中的水上、下溫度相同，一氣泡由水底上升，下面說法正確的是( )

A.氣泡的內能增加 B.氣泡的內能減少

C.氣泡吸收熱量 D.氣泡放出熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

一池塘中的水上、下溫度相同，一氣泡（可視為理想氣體）由水底上升，下面說法正確的是

A.
氣泡的內能增加
B.
氣泡的內能減少
C.
氣泡吸收熱量
D.
氣泡放出熱量

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一池塘中的水上、下溫度相同，一氣泡（可視為理想氣體）由水底上升，下面說法正確的是

一池塘中的水上、下溫度相同，一氣泡（可視為理想氣體）由水底上升，下面說法正確的是