【題目】如圖所示，已足夠長傳送帶以速度
順時針轉動.B端一行李包（可視為質點）以一定的初速度
向左滑上傳送帶后，先向左減速運動，速度減為零后又向右加速運動，經過一段時間后與傳送帶一起勻速。已知行李包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)處處相同，下列關于行李包所受到的摩擦力分析正確的是（ ）
A. 行李包向左運動時，受到水平向右的滑動摩擦力
B. 行李包向右加速運動時，受到水平向左的滑動摩擦力
C. 行李包從滑上傳送帶到與帶一起勻速運動前，一直受到水平向右的滑動摩擦力
D. 行李包與傳送帶一起勻速時，也會受到傳送帶施加的向右的靜摩擦力
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】振華同學用如圖8所示的實驗裝置驗證牛頓第二定律。
（1）該實驗裝置中有兩處錯誤，分別是：__________和__________。
（2）振華同學在老師的指導下改正了實驗裝置中的錯誤后，將細繩對小車的拉力當作小車及車上砝碼受到的合外力，來驗證“合外力一定時加速度與質量成反比”。
①實驗中，砝碼盤及盤內砝碼的總質量最好應為________。
A．10 g B．50 g C．100 g D．1 kg
②振華同學在實驗時用電磁打點計時器打了一條理想的紙帶，他按要求選取計數(shù)點后，在測量各相鄰兩計數(shù)點間的距離時不慎將紙帶撕成了幾段，如圖9所示，但他知道甲、乙屬于同一紙帶，則丙、丁、戊中屬于上述紙帶的是__________。
③已知打點計時器所用電源頻率為50 Hz，則由甲、乙紙帶可求得小車的加速度大小為_______m/s2(結果保留兩位小數(shù))。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上，小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上，兩小球A、B通過光滑滑輪O用輕質細線相連，兩球均處于靜止狀態(tài)，已知B球質量為m，O點在半圓柱體圓心O1的正上方，OA與豎直方向成30°角，OA長度與半圓柱體半徑相等，OB與豎直方向成45°角，則下列敘述正確的是
A. 小球A、B受到的拉力TOA與TOB相等，且TOA＝TOB＝
B. 彈簧彈力大小
C. A球質量為
D. 光滑半圓柱體對A球支持力的大小為mg
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在空間中的A、B兩點固定著一對等量同種電荷，如圖所示，有一帶電微粒在它們產生的電場中運動，設帶電微粒在運動過程中只受到電場力的作用，則帶電微粒所做的運動可能是( )
A. 勻變速直線運動或往復運動
B. 勻速圓周運動或拋物線運動
C. 拋物線運動或往復運動
D. 往復運動或勻速圓周運動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】關于等勢面，下列說法正確的是( )
A. 等勢面上各點電荷受力不一定相同
B. 同一等勢面上的各點場強大小必定相等
C. 電荷所受靜電力的方向必和該點等勢面垂直，并指向電勢升高的方向
D. 電荷從電場中一點移到另一點，靜電力沒做功，電荷必在同一等勢面上移動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示實驗裝置可用來探究影響平行板電容器電容的因素，其中電容器左側極板和靜電計外殼接地，電容器右側極板與靜電計金屬球相連。
（1）使電容器帶電后與電源斷開
①將左極板上移，可觀察到靜電計指針偏轉角________（選填變大，變小或不變）；
②將極板間距離減小時，可觀察到靜電計指針偏轉角_____（選填變大，變小或不變）；
③兩板間插入一塊玻璃，可觀察到靜電計指針偏轉角_____（選填變大，變小或不變）。
（2）下列關于實驗中使用靜電計的說法中正確的有________。
A．使用靜電計的目的是觀察電容器電壓的變化情況
B．使用靜電計的目的是測量電容器電量的變化情況
C．靜電計可以用電壓表替代
D．靜電計可以用電流表替代
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖(甲)所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質量且質量相等的鉤碼，探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長的關系實驗.
（1）實驗中還需要的測量工具有_____________________________.
（2）如圖(乙)所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪圖，縱軸是鉤碼質量m，橫軸是彈簧的形變量x.由圖可知:圖線不通過原點的原因是由于________;彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m(g取9.8m/s2)(計算結果保留2位有效數(shù)字);
（3）如圖(丙)所示，實驗中用兩根不同的彈簧a和b，畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的F-L圖像.下列正確的是______________________.
A．a的原長比b的長 B．a的勁度系數(shù)比b的大
C．a的勁度系數(shù)比b的小 D．彈力與彈簧長度成正比
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一輛客車在平直公路上以
的速度行駛，如果司機發(fā)現(xiàn)前方有突發(fā)情況，采取剎車措施。已知客車司機的反應時間t0=0.6s（司機從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動措施經歷的時間），客車剎車后，以加速度大小
的做勻減速直線運動，求：
（1）該客車的剎車位移的大小。
（2）若司機發(fā)現(xiàn)的是正前方46m處有一貨車正以
的速度沿同一方向勻速行駛，又問此后的過程中客車是否會撞到貨車上？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路中，兩平行金屬板A、B水平放置，兩極板的長度L=80cm，兩板間的距離d=20cm．電源電動勢E=28V，內電阻r=1Ω，電阻R=15Ω，滑動變阻器的最大阻值為20Ω．閉合開關S，待電路穩(wěn)定后，將一帶負電的小球從A、B兩金屬板左端正中間位置M處以初速度v0=8m/s水平向右射入兩板間，恰能從上極板B板右側邊緣射出．若小球帶電量為q=1×10﹣2 C，質量為m=2×10﹣2 kg，不考慮空氣阻力，重力加速度g=10m/s2．求此時：
（1）滑動變阻器接入電路的阻值？
（2）電源的輸出功率？
（3）當滑動變阻器的阻值為多大時，滑動變阻器消耗的功率最大？此時滑動變阻器消耗的功率為多少？
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