【題目】所謂比值法定義，就是用兩個基本物理量的“比”來定義一個新的物理量的方法。一般地，比值定義的基本特點是被定義的物理量往往是反映物質(zhì)的最本質(zhì)屬性，它不隨定義所用的物理量大小取舍而改變。下列公式中，哪個不是用比值定義的（ ）
A．電場強度
B．加速度
C．磁感應(yīng)強度
D．重力場強度
發(fā)散思維新課堂系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】
①把筆豎直倒立于水平硬桌面，下壓外殼使其下端接觸桌面（見位置a）；
②由靜止釋放，外殼豎直上升與靜止的內(nèi)芯碰撞（見位置b）；
③碰撞后內(nèi)芯與外殼以共同的速度一起上升到最大高度處（見位置c）。
不計摩擦與空氣阻力，下列說法正確的是
A. 僅減少筆芯中的油，則筆彈起的高度將變小
B. 僅增大彈簧的勁度系數(shù)，則筆彈起的高度將變小
C. 若筆的總質(zhì)量一定，外殼質(zhì)量越大筆彈起的高度越大
D. 筆彈起的過程中，彈簧釋放的彈性勢能等于筆增加的重力勢能
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【題目】如圖所示，某極地軌道衛(wèi)星的運行軌道平面通過地球的南北兩極，已知該衛(wèi)星從北緯60°的正上方，按圖示方向第一次運行到南緯60°的正上方時所用時間為1h，則下列說法正確的是
A．該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運行半徑之比為1：4
B．該衛(wèi)星的運行速度一定大于7．9km/s
C．該衛(wèi)星與同步衛(wèi)星的運行速度之比為2：1
D．該衛(wèi)星的機械能一定大于同步衛(wèi)星的機械能
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【題目】如圖，半徑為R的圓板勻速轉(zhuǎn)動，B為圓板邊緣上的一點，當(dāng)半徑OB轉(zhuǎn)動到某一方向時，在圓板中心正上方高h處以平行于OB方向水平拋出一小球，要使小球剛好能落在圓板上的B點（此后球不反彈），求：
（1）小球的初速度的大��；
（2）圓板轉(zhuǎn)動的角速度．
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【題目】如圖所示，質(zhì)量m=0．5kg、長L=1m的通電導(dǎo)體棒在安培力作用下靜止在傾角為37°的光滑絕緣框架上，磁場方向垂直于框架向下（磁場范圍足夠大），右側(cè)回路電源電動勢E=8V，內(nèi)電阻
，額定功率為8W、額定電壓為4V的電動機正常工作，（ 
，
，
）則（ ）
A．回路總電流為
B．電動機的額定電流為
C．磁感應(yīng)強度的大小為
D．磁感應(yīng)強度的大小為
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【題目】根據(jù)閉合電路歐姆定律，用圖甲所示的電路可以測定電池的電動勢和內(nèi)電阻，R為一變阻箱，改變R的阻值，可讀出電壓表V相應(yīng)的示數(shù)U。對測得的實驗數(shù)據(jù)進行處理，就可以實現(xiàn)測量目的．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中描出坐標(biāo)點，如圖乙所示，已知R0=100Ω，請完成以下數(shù)據(jù)分析和處理．
（1）圖乙中電阻為 Ω的數(shù)據(jù)點應(yīng)剔除；
（2）在坐標(biāo)紙上畫出關(guān)系圖線；
（3）圖線的斜率是 ，由此可得電池電動勢E= V。（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）
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【題目】兩個可自由移動的點電荷分別放在A、B兩處，如圖所示，Ａ處電荷帶正電荷量Q1，B處電荷帶負(fù)電荷量Q2，且Q2=4Q1，另取一個可自由移動的點電荷Q3，放在AB直線上，欲使整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，則（ ）
A．Q3為負(fù)電荷，且放于A左方
B．Q3為負(fù)電荷，且放于B右方
C．Q3為正電荷，且放于A、B之間
D．Q3為正電荷，且放于B右方
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【題目】赫茲用實驗證實光是一種電磁波的理論依據(jù)有：
①電磁波與光一樣都能反生反射、折射、和偏振等現(xiàn)象．
②電磁波與光一樣都在真空中傳播．
③電磁波與光在真空中的傳播速度 ．
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【題目】某同學(xué)利用圖（a）所示的實驗裝置探究物塊速度隨時間的變化。物塊放在桌面上，細繩的一端與物塊相連，另一端跨過滑輪掛上鉤碼。打點計時器固定在桌面左端，所用交流電源頻率為50Hz。紙帶穿過打點計時器連接在物塊上。啟動打點計時器，釋放物塊，物塊在鉤碼的作用下拖著紙帶運動。打點計時器打出的紙帶如圖（b）所示（圖中相鄰兩點間有4個點未畫出）。
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，該同學(xué)認(rèn)為物塊的運動為勻加速運動。回答下列問題：
（1）相鄰計數(shù)點的時間間隔T=__s，在打點計時器打出B點時，物塊的速度大小為_______m/s。（保留兩位有效數(shù)字）
（2）物塊的加速度大小為_______m/s2。（保留兩位有效數(shù)字）
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