【題目】如圖所示，在xOy平面的第二象限有一場強為E的勻強電場，電場的方向平行于y軸向上；在第四象限有一勻強磁場，方向垂直于紙面。平面內(nèi)其他部分為真空。有一質(zhì)量為m，電荷量-q的質(zhì)點由電場左側(cè)平行于x軸以初速度v0射入電場。質(zhì)點到達x軸上M點時，速度方向與x軸的夾角為θ，M點與原點O的距離為d。接著，質(zhì)點進入磁場，并從y軸上的N點（圖中沒有畫出）垂直于y軸飛離磁場。不計重力影響。
求：（1）A點的橫坐標；
（2）勻強磁場的磁感應(yīng)強度強B的大小和方向；
（3）質(zhì)點從A到N的時間。
【答案】（1）
；（2）
；
（3）
【解析】試題分析：質(zhì)點在第二象限的電場中做類平拋運動，穿過y軸進入第一象限做勻速直線運動交x軸與M點，從M點進入第四象限后做勻速圓周運動，軌跡如圖所示，
為圓心。
（1）由幾何關(guān)系可知，質(zhì)點在電場中做類平拋運動，速度偏角為θ，設(shè)質(zhì)點出電場時的速度為v，豎直方向分速度為vy。
豎直方向分速度：
加速度：
又：
質(zhì)點在電場中的運動時間：
水平位移：
故A點的橫坐標為
（2）質(zhì)點進入第三象限后，在磁場中做圓周運動，軌跡如圖所示，圓心為。
由幾何關(guān)系可知，軌跡半徑
質(zhì)點做圓周運動的速度：
洛倫茲力提供向心力，根據(jù)牛頓第二定律有：
解得磁感應(yīng)強度：
（3）質(zhì)點在第二象限內(nèi)做勻速直線運動，運動時間
質(zhì)點在第三象限做圓周運動，由幾何關(guān)系可知圓心角為
運動時間
已知質(zhì)點在第一象限內(nèi)運動時間
從A到M的總時間為
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】地球和火星繞太陽公轉(zhuǎn)可視為勻速圓周運動，忽略行星自轉(zhuǎn)影響。根據(jù)下表，火星和地球相比（ ）
行星 | 星體半徑/m | 星體質(zhì)量/kg | 公轉(zhuǎn)軌道半徑/m |
地球 | 6．4×106 | 6．0×1024 | 1．5×1011 |
火星 | 3．4×106 | 6．4×1023 | 2．3×1011 |
A．火星的公轉(zhuǎn)周期較大
B．火星公轉(zhuǎn)的向心加速度較大
C．火星表面的重力加速度較小
D．火星的第一宇宙速度較大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有一廢舊電池，無法從標簽上看清其電動勢等數(shù)據(jù)。現(xiàn)進行如下實驗操作：
（1）選取多用電表的直流電壓10V擋，將兩表筆直接接到電池的正、負兩極，指針偏轉(zhuǎn)情況如圖所示，由此可知其電動勢約為_________V。是否可以利用多用電表的歐姆擋直接粗測電源內(nèi)阻．
答：_________（選填“可以”或“不可以”）
（2）現(xiàn)要更加準確測量其電動勢和內(nèi)電阻。實驗室備有下列器材：
A．電流表A （量程0．6A，內(nèi)阻為3Ω）
B．電壓表Vl （量程3V，內(nèi)阻為RVl＝3kΩ）
C．電壓表V2 （量程30V，內(nèi)阻為Rv2＝30kΩ）
D．定值電阻R1＝500Ω
E．定值電阻R2＝5000Ω
F．滑動變阻器R（阻值范圍0～30Ω）
G．開關(guān)及導(dǎo)線
①該實驗中電壓表應(yīng)選________．定值電阻應(yīng)選_______。（均選填選項前的字母序號）
②在方框中畫出實驗電路圖
③將實物連線圖補充完整
④若將滑動變阻器打到某一位置，讀出此時電壓表讀數(shù)為U，電流表讀數(shù)為I，則電源電動勢和內(nèi)阻間的表達式為（要求無系統(tǒng)誤差）__________________。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強磁場，三個質(zhì)量和電荷量都相同的帶電粒子a、b、c以不同的速率沿著AO方向?qū)蕡A心O射入磁場，其運動軌跡如圖所示．若帶電粒子只受磁場力的作用，則下列說法正確的是（ ）
A．a粒子速率最大
B．c粒子速率最大
C．c粒子在磁場中運動的時間最長
D．它們做圓周運動的周期Ta<Tb<Tc
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】兩位同學(xué)在實驗室中利用如圖（a）所示的電路測定值電阻R0、電源的電動勢E和內(nèi)電阻r，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，一個同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù)，另一位同學(xué)記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù)．并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖（b）所示的兩條UI圖線．回答下列問題：
（1）根據(jù)甲、乙兩同學(xué)描繪的圖線，可知
A．甲同學(xué)是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)
B．甲同學(xué)是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
C．乙同學(xué)是根據(jù)電壓表V1和電流表A的數(shù)據(jù)
D．乙同學(xué)是根據(jù)電壓表V2和電流表A的數(shù)據(jù)
（2）根據(jù)圖（b），可以求出定值電阻R0＝________Ω，電源電動勢E＝________V，內(nèi)電阻r＝________Ω．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一個內(nèi)壁光滑絕緣的
環(huán)形細圓筒軌道豎直放置，環(huán)的半徑為R，圓心O與A端在同一豎直線上，在OA連線的右側(cè)有一豎直向上的場強
的勻強電場和垂直紙面向里的勻強磁場。現(xiàn)有一個質(zhì)量為m、電荷量為＋q的小球（可視為質(zhì)點）從圓筒的C端由靜止釋放，進入OA連線右邊的區(qū)域后從該區(qū)域的邊界水平射出，然后，剛好從C端射入圓筒，圓筒的內(nèi)徑很小，可以忽略不計。
（1）小球第一次運動到A端時，對軌道的壓力為多大？
（2）勻強磁場的磁感應(yīng)強度為多大？
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【題目】圖為“驗證牛二”的實驗裝置示意圖。砂和砂桶的總質(zhì)量為
，小車和砝碼的總質(zhì)量為M。實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大小。
（1）實驗中，為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，先調(diào)節(jié)長木板一端滑輪的高度，使細線與長木板平行。接下來還需要進行的一項操作是（ ）
A．將長木板水平放置，讓小車連著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，給打點計時器通電，調(diào)節(jié)m的大小，使小車在砂和砂桶的牽引下運動，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。
B．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點計時器的紙帶，撤去砂和砂桶，給打點計時器通電，輕推小車，從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運動。
C．將長木板的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴埃p推小車，觀察判斷小車是否做勻速運動。（2）實驗中，為了使m的重力能約等于細線對小車的拉力，要進行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是（ ）
A．M=200
,=10、15、20、25、30、40
B．M=200,=20、40、60、80、100、120
C．M=400,=10、15、20、25、30、40
D．M=400,=20、40、60、80、100、120
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【題目】在“測定電源的電動勢和內(nèi)電阻”的實驗中，備有下列器材：
A、待測的干電池一節(jié)
B、電流表
（量程
，內(nèi)阻
）
C、電流表
（量程
，內(nèi)阻
）
D、滑動變阻器
E、電阻箱
F、開關(guān)和若干導(dǎo)線
（1）某同學(xué)發(fā)現(xiàn)上述器材中沒有電壓表，他想利用其中的一個電流表和電阻箱改裝成一塊電壓表，其量程為
，并設(shè)計了下圖所示的
兩個參考實驗電路（虛線框內(nèi)為改裝電壓表的電路），其中合理的是 （選填“a”或“b”）電路；此時
的阻值應(yīng)取 
。
（2）下圖為該同學(xué)根據(jù)合理電路所繪出的
圖像，試寫出
和
的關(guān)系式＿＿＿＿（為電流表
的示數(shù)，為電流表
的示數(shù)）。根據(jù)該圖線可得被測電池的電動勢
，內(nèi)阻
。（保留兩位有效數(shù)字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如下圖所示，勻強磁場中有一矩形閉合線圈abcd，線圈平面與磁場垂直。 已知線圈的匝數(shù)N=100，邊長ab =1．0m、bc=0．5m，電阻r=2
。 磁感應(yīng)強度B在0到1s內(nèi)從零均勻變化到0．2T。 在1到5s內(nèi)從0．2T均勻變化到－0．2T，取垂直紙面向里為磁場的正方向。求:
（1）0．5s時線圈內(nèi)感應(yīng)電動勢的大小E和感應(yīng)電流的方向；
（2）在1到5s內(nèi)通過線圈的電荷量q；
（3）在0到5s內(nèi)線圈產(chǎn)生的焦耳熱Q。
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