【題目】刻舟求劍的故事說的是有一個(gè)楚國人乘船過江，他身上的佩劍不小心掉落江中
他立即在船艙板上作記號，對他的船友說：“這是我的劍掉落的地方“到了河岸，船停了，他就在畫記號的地方下水找劍這則寓言不但有諷刺意義，而且還包含一定的物理含義，從物理學(xué)選擇參考系的角度回答下列問題：
楚人找劍選擇的參考系是什么？
請你為楚人提供一種找到這把劍的方法．
【答案】（1）船 （2）見解析
【解析】
運(yùn)動和靜止是相對的，判斷物體的運(yùn)動和靜止，首先確定一個(gè)參照物，如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運(yùn)動的．
（1）楚人記下的是劍相對船的下落位置；故是以船為參考系；
（2）要想找到這把劍應(yīng)以固定的物體為參考系才能準(zhǔn)確得到其位置；故可有以下方法：
①記下劍掉落位置離岸上某標(biāo)志的方向和距離，選擇的參考系是河岸；
②在船不改變方向和速度的情況下，記下劍掉落時(shí)刻船速和航行時(shí)間，據(jù)些求出靠岸的船和劍落地點(diǎn)的距離．選擇的參考系是船．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組采用如圖所示的電路測量某干電池的電動勢E和內(nèi)阻r，R為電阻箱，V為理想電壓表，其量程略大于電池的電動勢．實(shí)驗(yàn)中通過多次改變電阻箱的阻值R，從電壓表上讀出相應(yīng)的示數(shù)U，該小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)U與R不成線性關(guān)系，于是求出了相應(yīng)的電阻與電壓的倒數(shù)如下表所示.
序號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
1/R(Ω－1) | 0.1 | 0.4 | 0.5 | 1.0 | 2.0 | 2.5 | 5.0 |
1/U(V－1) | 0.36 | 0.44 | 0.43 | 0.60 | 0.87 | 1.00 | 1.58 |
回答下列問題：
(1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)原理，你認(rèn)為第______(填序號)組數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，原因是______________________.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請?jiān)谙聢D所給的坐標(biāo)系中繪出
關(guān)系圖線________．
(3)由圖線可知，該干電池的電動勢E＝________ V，內(nèi)阻r＝________ Ω.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質(zhì)量為M=3kg的光滑圓弧面A放在上水平面上，質(zhì)量為M=3kg的長木板B放在下水平面上，長木板的上表面恰好和上水平面相平，在圓弧面上有一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的滑塊，滑塊可看做質(zhì)點(diǎn)，現(xiàn)使滑塊從距長木板的上表面高h=0.6m處由靜止下滑，最終滑塊與長木板一起共同運(yùn)動，已知滑塊與長木板的動摩擦因數(shù)為μ=0.3，上下水平面光滑，重力加速度為g=10 m/s2，求：
(1)最終圓弧面A運(yùn)動的速度大小；
(2)長木板的最短長度.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，在豎直方向分布均勻的磁場中水平放置一個(gè)金屬圓環(huán)，圓環(huán)所圍面積為0.1m2，圓環(huán)電阻為0.2Ω。在第1s內(nèi)感應(yīng)電流I沿順時(shí)針方向。磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t的變化規(guī)律如圖乙所示(其中在4~5s的時(shí)間段呈直線)。則
A. 在0~4s時(shí)間段，磁場的方向豎直向下
B. 在2~5s時(shí)間段，感應(yīng)電流沿逆時(shí)針方向
C. 在0~5s時(shí)間段，感應(yīng)電流先減小再不斷增大
D. 在4~5s時(shí)間段，線圈的發(fā)熱功率為5.0×10-4W
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)中，圖為實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。
（1）為了保證實(shí)驗(yàn)條件和減小誤差，以下哪些措施是必要的_______。
A．每次改變小車的質(zhì)量后，需要重做平衡摩擦力的工作
B．將木板的一端墊高，使小車不受拉力時(shí)恰能在木板上做勻速運(yùn)動
C．盡量使沙與沙桶的總質(zhì)量比小車質(zhì)量小得多
D．同一條件下多打幾條紙帶
（2）某學(xué)生在平衡摩擦力時(shí)，把長木板的一端墊得過高，使得傾角偏大。他所得到的a－F關(guān)系可用圖（三）中哪條圖線表示_________？（圖中a是小車的加速度，F是細(xì)線作用于小車的拉力）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，水平地面上有兩個(gè)靜止的小物塊a和b，其連線與墻垂直，a和b相距l，b與墻之間也相距l；a的質(zhì)量為m，b的質(zhì)量為
，兩物塊與地面間的動摩擦因數(shù)均相同，現(xiàn)使a以初速度v0向右滑動，此后a與b發(fā)生彈性碰撞，但b沒有與墻發(fā)生碰撞．重力加速度大小為g，求物塊與地面間的動摩擦因數(shù)滿足的條件．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為對光電管產(chǎn)生的光電子進(jìn)行比荷測定的原理圖，兩塊平行金屬板間距離為d，其中N為鋅板，受紫外光照射后將激發(fā)出沿不同方向運(yùn)動的光電子，開關(guān)S閉合，電流表A有讀數(shù)，若調(diào)節(jié)滑動變阻器R，逐漸增大極板間的電壓，A表讀數(shù)逐漸減小，當(dāng)電壓表示數(shù)為U時(shí)，A表讀數(shù)恰為零；斷開S，在MN間加上垂直紙面的勻強(qiáng)磁場，當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度為B時(shí)，A表讀數(shù)也為零。
（1）光電子的比荷
的表達(dá)式為________________。
（2）光電管的陰極常用活潑的堿金屬制成，原因是這些金屬_____________________。
A．導(dǎo)電性好
B．逸出功小
C．發(fā)射電子多
D．電子動能大
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，運(yùn)動員從離水面10 m高的平臺上向上躍起，舉起雙臂直體離開臺面，此時(shí)其重心位于從手到腳全長的中點(diǎn)，躍起后重心升高0.45 m達(dá)到最高點(diǎn)，落水時(shí)身體豎直，手先入水(在此過程中運(yùn)動員水平方向的運(yùn)動忽略不計(jì)，計(jì)算時(shí)可以把運(yùn)動員看成全部質(zhì)量集中在重心的一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，g取10 m/s2)，求：
(1)運(yùn)動員起跳時(shí)的速度v0.
(2)從離開跳臺到手接觸水面的過程中所經(jīng)歷的時(shí)間t(可以有根式.結(jié)果保留3位有效數(shù)字).
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，光滑水平面上放置質(zhì)量分別為m、2m和3m的三個(gè)木塊，其中質(zhì)量為2m和3m的木塊間用一不可伸長的輕繩相連，輕繩能承受的最大拉力為T．現(xiàn)用水平拉力F拉其中一個(gè)質(zhì)量為3m的木塊，使三個(gè)木塊以同一加速度運(yùn)動，則以下說法正確的是（ ）
A. 質(zhì)量為2m的木塊受到四個(gè)力的作用
B. 當(dāng)F逐漸增大到T時(shí)，輕繩剛好被拉斷
C. 當(dāng)F逐漸增大到1.5T時(shí)，輕繩還不會被拉斷
D. 輕繩剛要被拉斷時(shí)，質(zhì)量為m和2m的木塊間的摩擦力為
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