下列說法正確的是（ ）
| A．當(dāng)作用力做正功時(shí)，反作用力一定做負(fù)功 |
| B．一對相互作用的靜摩擦力做功的總和為零 |
| C．一對相互作用的滑動摩擦力做功的總和為負(fù) |
| D．當(dāng)人從蹲在地上至站起來的過程中，人受到的重力做負(fù)功，地面給人的支持力做正功 |
BC
解析試題分析:當(dāng)作用力做正功時(shí)，反作用力可能做正功，也可能做負(fù)功，還可能不做功，故A錯誤；靜摩擦力存在于相對靜止的物體之間，所以這兩個物體的位移總是相同的，而一對相互作用的靜摩擦力的方向總是相反的，所以它們做功的總和為零，故B正確；一對相互作用的滑動摩擦力做功的總和為負(fù)，因?yàn)橐粚ο嗷プ饔玫幕瑒幽Σ亮ψ龉Φ男Ч偸鞘瓜到y(tǒng)內(nèi)的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C正確，當(dāng)人從蹲在地上至站起來的過程中，地面給人的支持力沒有做功，因?yàn)樵谥С至ψ饔命c(diǎn)方向上沒位移的，故D錯誤；
考點(diǎn)：功
口算題天天練系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖甲所示，甲、乙兩個小球可視為質(zhì)點(diǎn)，甲球沿傾角為30
的光滑足夠長斜面由靜止開始下滑，乙球做自由落體運(yùn)動，甲、乙兩球的動能與路程的關(guān)系圖象如圖乙所示．下列說法正確的是( )
| A．甲球機(jī)械能不守恒，乙球機(jī)械能守恒 |
B．甲、乙兩球的質(zhì)量之比為 |
C．甲、乙兩球的動能均為 時(shí)，兩球重力的瞬時(shí)功率之比為 |
| D．甲、乙兩球的動能均為時(shí)，兩球高度相同 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，重10 N的滑塊在傾角為30°的斜面上，從a點(diǎn)由靜止下滑，到b點(diǎn)接觸到一個輕彈簧．滑塊壓縮彈簧到c點(diǎn)開始彈回，返回b點(diǎn)離開彈簧，最后又回到a點(diǎn)，已知ab＝0.8 m，bc＝0.4 m，那么在整個過程中( )
| A．彈簧彈性勢能的最大值是6 J |
| B．滑塊動能的最大值是6 J |
| C．從c到b彈簧的彈力對滑塊做的功是6 J |
| D．滑塊和彈簧組成的系統(tǒng)整個過程機(jī)械能守恒 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，輕彈簧的一端固定在墻上，小孩對彈簧的另一端施加一個向右的作用力讓彈簧伸長，那么，在彈簧伸長的過程中（ ）
| A．彈簧對小孩做正功 | B．小孩對彈簧做負(fù)功 |
| C．彈簧的彈性勢能增加 | D．彈簧對墻壁做正功 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關(guān)于功，下列說法中正確的是
| A．功只有大小而無方向，所以功是標(biāo)量 |
| B．力和位移都是矢量，所以功也是矢量 |
| C．功有正功和負(fù)功，所以功是矢量 |
| D．功的大小僅由力決定，力越大，做功越多 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
質(zhì)量為M的物體從高處由靜止下落，若不計(jì)空氣阻力，在第2ｓ內(nèi)和第3ｓ內(nèi)重力做的功的功率之比為(物體未落到地面)（ ）
| A．3∶5 | B．1∶1 | C．1∶3 | D．2∶3 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，重物P放在粗糙的水平板OM上，當(dāng)水平板繞O端緩慢抬高，在重物P沒有滑動之前，下列說法中正確的是
| A．P受到的支持力不做功 |
| B．P受到的支持力做正功 |
| C．P受到的摩擦力做負(fù)功 |
| D．P受到的摩擦力做正功 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一個人乘電梯從1樓到18樓，在此過程中經(jīng)歷了先加速，后勻速，再減速的運(yùn)動過程，則電梯支持力對人做功情況是（ ）
| A．始終做正功 |
| B．加速時(shí)做正功，勻速時(shí)不做功，減速時(shí)做負(fù)功 |
| C．加速時(shí)做正功，勻速和減速時(shí)做負(fù)功 |
| D．加速和勻速時(shí)做正功，減速時(shí)做負(fù)功 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，分別用力
、
、
將質(zhì)量為
的物體由靜止沿同一光滑斜面以相同的加速度從斜面底端拉到斜面的頂端，在此過程中，、、做功的功率大小關(guān)系是（ ）
A． | B． |
C． | D． |
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