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三個大小分別為6N、10N、14N的力的合力最大為______牛，最小為______牛。

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略

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在舉重比賽中，運動員舉起杠鈴時必須使杠鈴平衡一定時間，才能被裁判視為挺（或抓）舉成功。運動員可通過改變兩手握桿的距離來調節舉起雙臂的夾角。若雙臂夾角變大，則下面關于運動員保持杠鈴平衡時手臂用力大小變化的說法正確的是

A．不變

B．減小

C．增大

D．不能確定

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩個共點力F₁、F₂，其中F₁=50N、F₂=30N。它們合力的大小不可能是

A．80N

B．50N

C．30N

D．10N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

一質量為30 kg的物體放在水平地面上，一個人用100 N的力豎直向上提該物體，這時物體共受______________個力的作用，這些力的合力大小為__________________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮.”意為個人的能力是有限的，集體的智慧是無窮的.“眾人劃槳開大船”說的是眾人合力可以排山倒海，可以開動大船.日常生活中一個大人可以搬動一個重物，兩個小孩也可以抬動這個重物.如圖3-4-1.這說明：兩個小孩的作用力可以等效為一個大人的作用力.

圖3-4-1
（1）幾個力作用在物體上,相當于一個很大的力作用在物體上，這是不是就是力的合成?
（2）兩個小孩的力可以等效為一個大人的力，在什么條件下可以等效?
（3）兩個小孩的力是不是就是這個大人的力，為什么?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖5-13所示，斜劈B的傾角為30°，劈尖頂著豎直墻壁靜止于水平地面上，現將一個質量與斜劈質量相同、半徑為r的球A放在墻面與斜劈之間，并從圖示位置由靜止釋放，不計一切摩擦，求此后運動中
（1）斜劈的最大速度.
（2）球觸地后彈起的最大高度。（球與地面作用中機械能的損失忽略不計）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

兩個共點力

N，

N，其合力最大是_________N；合力最小是______N；兩力夾角90°時，合力大小為________N．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用A、B兩個測力計拉橡皮條的D端（O端固定），當把D端拉到E處時，α+β=90°；然后保持A的讀數不變，當α角由圖中所示的值逐漸變小時，要使D端仍在E處，可采用辦法是（

）

A．增大B的讀數，減小β角	B．減小B的讀數，減小β角
C．減小B的讀數，增大β角	D．增大B的讀數，增大β角

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在豎直向上的恒力F作用下，物體A、B一起向上做勻加速運動。在運動過程中，物體A保持和墻面接觸，物體B緊貼在A的下表面，A和B相對靜止，則下列說法正確的是（）

A．豎直墻面對物體A有摩擦力的作用
B．如果物體運動的加速度較小，則物體A、B間可以沒有摩擦力作用
C．物體B受到4個力作用
D．因為有向上的加速度，所以A、B處于超重狀態，恒力F一定大于物體A和B受到的重力之和

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