圖1為驗證牛頓第二定律的實驗裝置示意圖.圖中打點計時器的電源為50Hz的交流電源,打點的時間間隔用Δt表示.在小車質量M未知的情況下,某同學設計了一種方法用來研究“在外力一定的條件下,物體的加速度與其質量間的關系”.![]()
(1)完成下列實驗步驟中的填空:
①平衡小車所受的阻力:撤去砂和砂桶,調整木板右端的高度,用手輕撥小車,直到打點計時器打出一系列 的點.
②按住小車,在左端掛上適當質量的砂和砂桶,在小車中放入砝碼.
③打開打點計時器電源,釋放小車,獲得帶有點跡的紙帶,在紙帶上標出小車中砝碼的質量m.
④按住小車,改變小車中砝碼的質量,重復步驟③.
⑤在每條紙帶上清晰的部分,每5個間隔標注一個計數(shù)點.測量相鄰計數(shù)點的間距s1,s2,….求出與不同m相對應的加速度a.
⑥以砝碼的質量m為橫坐標,
為縱坐標,在坐標紙上做出
-m關系圖線.若加速度與小車和砝碼的總質量成反比,則
與m應成 關系(填“線性”或“非線性”).
(2)完成下列填空:
①本實驗中,為了保證在改變小車中砝碼的質量時,小車所受的拉力近似不變,懸掛砂和砂桶的總質量應滿足的條件是 .
②如圖2所示是該同學在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶,A、B、C、D是該同學在紙帶上選取的連續(xù)四個計數(shù)點.該同學用刻度尺測出AC間的距離為SⅠ,測出BD間的距離為SⅡ.a可用SⅠ、SⅡ和Δt(打點的時間間隔)表示為a= .
![]()
③圖3為所得實驗圖線的示意圖.設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓定律成立,則小車受到的拉力為 ,小車的質量為 .
科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在探究求合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.
(1)實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中,下列哪些說法是正確的________(填字母代號).
①將橡皮條拉伸相同長度即可 ②將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
③將彈簧秤都拉伸到相同刻度 ④將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
(2)同學們在操作中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的說法是________(填字母代號).
①兩細繩必須等長 ②彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行
③用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應盡可能大
④拉橡皮條的細繩要適當長些,標記同一細繩方向的兩點要稍遠些
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
(3)如圖所示,是兩位同學在研究“互成角度的兩個力的合成”時所得到的實驗結果,若F ′的作用效果與F1、F2共同作用效果相同,則尊重實驗事實的結果為____________![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(6分)某同學用如圖a所示的電路測量電源的電動勢和內阻,其中R是電阻箱,R0是定值電阻,且R0=3000Ω,G是理想電流計。改變R的阻值分別讀出電流計的讀數(shù),做出1/R—1/I圖像如圖b所示,則:電源的電動勢是 ,內阻是 ![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
某同學要測量一電壓表的內阻,實驗室提供如下器材:
| A.多用電表一個 |
| B.待測直流電壓表(量程3 V) |
| C.滑動變阻器一個(最大阻值約為100 Ω) |
| D.直流電源一個(電動勢4V,內阻不計) E.開關一個,導線若干 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
要測量電壓表V1的內阻Rv,其量程為2 V,內阻約2 kΩ.實驗室提供的器材有:![]()
電流表A,量程0.6 A,內阻約0.1 Ω;
電壓表V2,量程5 V,內阻R1="5" kΩ;
定值電阻R2,阻值為R2="3" kΩ;
滑動變阻器R3,最大阻值100 Ω
電源E,電動勢6 V,內阻約0.5 Ω;
開關S一個,導線若干.![]()
(1)(2分)有人擬將待測電壓表V1和電流表A串聯(lián)接入電壓合適的測量電路中,測出V1的電壓和電流,再計算出Rv.該方案實際上不可行,其最主要的原因是______________________________________________.
(2)(2分)某同學選擇電壓表V2后,自己設計一個測量電壓表V1內阻RV的實驗電路,實驗電路如圖1所示,則被測電壓表V1應接在電路中的_________(填“A”或“B”)處.
(3)(2分)實驗的實物連線如圖2所示,還有兩根導線沒有接好,請在實物圖上畫出應接的導線.
(4)(3分)實驗中電壓表V1讀數(shù)U1,電壓表V2的讀數(shù)U2,試寫出計算電壓表V1內阻Rv的表達式Rv=_________________.(用題中字母表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
(10分)實際電流表有內阻,可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián)。測量實際電流表G1內阻r1的電路如圖所示。供選擇的儀器如下:![]()
①待測電流表G1(0~5mA,內阻約300Ω);
②電流表G2(0~10mA,內阻約100Ω);
③定值電阻R1(300Ω);
④定值電阻R2(10Ω);
⑤滑動變阻器R3(0~1000Ω);
⑥滑動變阻器R4(0~20Ω);
⑦干電池(1.5V);
⑧開關S及導線若干。
(1)定值電阻應選 ,滑動變阻器應選 。(在空格內填寫序號)
(2)補全實物圖連線。![]()
(3)補全實驗步驟:
①按電路圖連接電路,將滑動觸頭移至最 端(填 “左”或“右”);
②閉合開關S,移動滑動觸頭至某一位置,記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2;
③多次移動滑動觸頭,記錄相應的G1、G2讀數(shù)I1、I2;
④以I2為縱坐標,I1為橫坐標,作出相應圖線,如圖所示。![]()
⑷根據(jù)I2?I1圖線的斜率k及定值電阻,寫出待測電流表內阻的表達式 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
“驗證機械能守恒定律”的實驗采用重物自由下落的方法。
(1) 用公式mv2/2=mgh時,對紙帶上起點的要求是初速度為0,為達到此目的,所選紙帶第一、二兩點間的距離應接近 。
(2) 若實驗中所用的重錘質量M="1kg" ,打點紙帶如下圖所示,打點時間間隔為0.02s,則記錄B點時,重錘動能EKB= ,從開始下落起至B點,重錘的重力勢能減少量ΔEP= ,因此可得結論是 ![]()
(3) 根據(jù)紙帶算出相關各點速度v ,量出下落的距離h ,以v2/2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應是圖中的 (g=10m/s2)![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
用圖甲所示電路測量一個蓄電池的電動勢和內電阻。蓄電池的內電阻很小。除蓄電池、開關、導線外,可供使用的器材還有:
A.電壓表(量程3v)
B.電流表(量程0.6A)
C.電流表(量程3A)
D.定值電阻R0(阻值3Ω, 額定功率4W)
E.滑動變阻器R(阻值范圍0~5Ω,額定電流為2A)
(1)電流表應選_____________;(選填器材前的字母序號)
(2)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)做出U-I圖象,如圖乙所示,蓄電池的電動勢E="_____" V,內電阻r=______Ω。![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
在 “研究勻變速直線運動”的實驗中,圖示是實驗得到的一條點跡清晰的紙帶,A、B、C、D為四個計數(shù)點,相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點未畫出,經(jīng)測量知道AB=2.20cm,BC=3.80cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知打點計時器打下B點時物體的速度等于 m/s,物體的加速度等于 m/s2. ![]()
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