【題目】關于曲線運動，下列說法中正確的是（ ）
A.曲線運動的速度大小一定變化
B.曲線運動的速度方向一定變化
C.曲線運動的加速度一定變化
D.做曲線運動的物體所受的外力一定變化
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一質點靜止在光滑水平面上，現對其施加水平外力F，F隨時間按正弦規律變化，如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A. 第2s末質點的動量最大
B. 第4s末，質點回到出發點
C. 在0～2s時間內，F的功率先增大后減小
D. 在1～3s時間內，F的沖量為0
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【題目】在外力作用下某質點運動的v-t圖象為正弦曲線，如圖所示。從圖中可以判斷
A. 在t1時刻，外力的功率最大
B. 在t2時刻，外力的功率為零
C. 在0~t3時間內，外力做正功
D. 在0~t1時間內，外力的功率逐漸增大
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【題目】某實驗小組設計如圖甲所示實驗裝置“探究加速度與力的關系”。已知小車的質量M，砝碼盤的質量m0，打點計時器使用的交流電頻率f =50Hz。
(1)探究方案的實驗步驟
A．按圖甲安裝好實驗裝置；
B．調節長木板的傾甬，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運動；
C．取下細繩和砝碼盤，記錄砝碼盤中砝碼的質量m；
D．將小車緊靠打點計時器，接通電源后放開小車，得到一條打點清晰的紙帶，由紙帶求得小車的加速度a；
E．重新掛上細繩和砝碼盤，改變砝碼盤中砝碼的質量m，重復多次步驟B～D，得到多組m、a。
(2)記錄數據及數據分析
①實驗中打出的其中一條紙帶如圖乙所示，由該紙帶可求得小車的加速度a=____ m/s2,（保留2位有效數字）
②實驗小組認為小車受到的合外力F=mg，根據記錄數據和紙帶，將計算得到合外力和加速度填入設計的表中（表略）；
③建立a—F坐標系，利用②中得到的表中數據描點得到如圖丙所示的圖線。根據圖線，結論“小車加速度a與外力F成正比”是________（選填“成立”或“不成立”）的；已知圖線延長線與橫軸的交點A的坐標是（—0.08，0），由此可知，砝碼盤的質量m0 = _______kg。(知數據測量是準確的，重力加速度g取l0m/s2)
(3)方案評估
若認為小車受到的合外力等于砝碼盤和砝碼的總重力，即F=(m0+m)g，實驗中隨著F的增大，不再滿足砝碼和砝碼盤的總質量遠小于小車的質量要求，實驗圖象應為____。（填正確答案標號）
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【題目】如圖甲所示，光滑水平面上一正方形金屬框，邊長為L，質量為m，總電阻為R勻強磁場方向垂直于水平面向里，磁場寬度為3L，金屬框在拉力作用下向右以速度v0勻速進入磁場，并保持v0勻速直線到達磁場右邊界，速度方向始終與磁場邊界垂直。當金屬框cd邊到達磁場左邊界時，勻強磁場磁感應強度大小按如圖乙所示的規律變化。
(1)金屬框從進入磁場到cd邊到達磁場右邊界的過程中，求通過回路的焦耳熱Q及拉力對金屬框做功W;
(2)金屬框cd選到達磁場右邊界后，若無拉力作用且金屬框能穿出磁場，求金屬框離開磁場右邊界過程中通過回路的電荷量g及穿出后的速度v10。
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【題目】如圖所示．L1和L2是輸電線，甲、乙是兩個互感器，通過觀測接在甲、乙中的電表讀數，可以間接得到輸電線兩端電壓和通過輸電線的電流．若已知圖中n1:n2=100:1，n3:n4=1:10，V表示數為220V，A表示數為l0A，則下列判斷正確的是（ ）
A．甲是電壓互感器，輸電線兩端電壓是2．2×103V
B．乙是電壓互感器，輸電線兩端電壓是2．2×103V
C．甲是電壓互感器，通過輸電線的功率2．2×106W
D．乙是電壓互感器，通過輸電線的功率2．2×106W
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【題目】兩只電壓表V1和V2是由完全相同的兩個電流計改裝成的，V1表的量程是5V，V2表的量程是15V，把它們串聯起來接入電路中．則（ ）
A.它們的示數相等，指針偏轉角度也相等
B.它們的示數之比為1：3．指針偏轉角度相等
C.它們的示數相等，指針偏轉角度之比為1：3
D.它們的示數之比、指針偏轉角度之比均為1：3
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【題目】如圖甲所示，一固定在地面上的足夠長斜面，傾角為37°，物體A放在斜面底端擋板處，通過不可伸長的輕質繩跨過光滑輕質滑輪與物體B相連接，B的質量M＝1kg，繩繃直時B離地面有一定高度。在t＝0時刻，無初速度釋放B，由固定在A上的速度傳感器得到的數據繪出的A沿斜面向上運動的v t圖象如圖乙所示，若B落地后不反彈，g取10 m／s2，sin37°＝0．6，cos37°＝0．8，則下列說法正確的是（ ）
A. 物體A開始下滑的加速度為8m/s2
B. 物體A沿斜面向上運動的過程中，繩的拉力對A做的功W＝3J
C. 0.25 s時物體A的重力的瞬時功率3W
D. 物體A從底端開始運動到再次返回到底端過程克服摩擦力做功等于物體A的機械能減少
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