【題目】如圖甲所示的電路中，螺線管匝數為n，橫截面積為S，螺線管電阻為r，外接電阻R1=3r，
。閉合開關K，在一段時間內，穿過螺線管磁場的磁感應強度B隨時間的變化規律如圖乙所示，下列說法正確的是（ ）
A.0-
時間內，螺線管中產生感應電流的大小I=
B.
時間內，電阻R1兩端的電壓U=
C.
時間內，通過電阻R2的電荷量q2=
D.
~ T時間內，整個回路中產生的焦耳熱Q=
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浙江之星學業水平測試系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】以下是必修Ⅰ課本中四幅插圖，關于這四幅插圖下列說法正確的是（ ）
甲圖 乙圖 丙圖 丁圖
A.甲圖中學生從起立到站直的過程中，體重計的示數先減少后增大
B.乙圖中賽車的質量較小，卻安裝著牽引力很大的發動機，目的是獲得很大的加速度
C.丙圖中海豚的身體呈流線型，是為了增大海豚的浮力
D.丁圖中運動員推開冰壺后，冰壺在冰面上做勻速直線運動
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】小敏同學在暗室中用圖示裝置做“測定重力加速度”的實驗，用到的實驗器材有：分液漏斗、閥門、支架、米尺、接水盒、一根熒光刻度的米尺、頻閃儀。具體實驗步驟如下：
①在分液漏斗內盛滿清水，旋松閥門，讓水滴以一定的頻率一滴滴的落下；
②用頻閃儀發出的白閃光將水滴流照亮，由大到小逐漸調節頻閃儀的頻率，當頻率為30Hz時，第一次看到一串仿佛固定不動的水滴；
③用豎直放置的米尺測得各個水滴所對應的刻度；
④處理數據，得出結論；
(1)水滴滴落的頻率為________Hz；
(2)小敏同學測得連續相鄰的五個水滴之間的距離如圖乙所示，根據數據計算當地重力加速度g=_____m/s2；D點處水滴此時的速度
=__________m/s。（結果均保留三位有效數字）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，以
為圓心的圓周上有六個等分點
、
、
、
、
、
。等量正、負點電荷分別放置在、兩處時，在圓心處產生的電場強度大小為
。現改變處點電荷的位置，關于點的電場強度變化，下列敘述正確的是（ ）
A.移至處，處的電場強度大小不變，方向沿
B.移至處，處的電場強度大小減半，方向沿
C.移至處，處的電場強度大小減半，方向沿
D.移至處，處的電場強度大小不變，方向沿
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【題目】在“用打點計時器測速度”實驗中
（1）如圖1所示的打點計時器是_________（填“電磁打點計時器”或“電火花計時器”）工作時使用________（填“交流220V”或“交流6V”）電源；
（2）如圖2所示的紙帶中________（填“AC”、“AD”或“AE”）兩點間的平均速度最接近B點的瞬時速度；
（3）當打點計時器的電源頻率低于50Hz時，如果仍按50Hz來計算，則測得的速度將比真實值________（填“偏大”或“偏小”）。
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【題目】在“探究求合力的方法”實驗中
（1）下列儀器（圖1）需要用到的是________（多選）；
（2）下列說法中正確的是________（多選）；
A．兩個分力的夾角越大誤差就越小
B．畫合力與分力的圖示時不同小組可以采用不同的標度
C．為了保證合力與分力效果相同，每次將橡皮筋拉伸的長度相同
D．拉橡皮筋的細線要細且長，在細線正下方、稍遠距離上描兩個點確定拉力方向
（3）實驗中兩個分力的圖示如圖2所示，根據力的圖示法求得合力大小為________N（保留兩位有效數字）。
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【題目】國慶同學在做“探究碰撞中的不變量”實驗中，所用裝置如圖甲所示，已知槽口末端在白紙上的投影位置為O點。回答以下問題：
(1)為了完成本實驗，下列必須具備的實驗條件或操作步驟是___________；
A.斜槽軌道末端的切線必須水平
B.入射球和被碰球半徑必須相同
C.入射球和被碰球的質量必須相等
D.必須測出桌面離地的高度H
E.斜槽軌道必須光滑
(2)國慶同學在實驗中正確操作，認真測量，得出的落點情況如圖乙所示，則入射小球質量和被碰小球質量之比為____________；
(3)為了完成本實驗，測得入射小球質量m1，被碰小球質量m2，O點到M、P、N三點的距離分別為y1、y2、y3，若兩球間的碰撞是彈性碰撞，應該有等式_______成立。
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】如圖所示，兩根平行放置的長直導線a和b載有大小相同方向相反的電流，a受到的磁場力大小為F1，當再加入一與導線所在平面垂直的勻強磁場后，a受到的磁場力大小變為F2，則此時b受到的磁場力大小變為
A. F2 B. F1－F2 C. F1+ F2 D. 2F1－F2
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【題目】如下圖所示的木板由傾斜部分和水平部分組成，兩部分之間由一段圓弧面相連接．在木板的中間有位于豎直面內的光滑圓槽軌道，斜面的傾角為θ.現有10個質量均為m、半徑均為r的均勻剛性球，在施加于1號球的水平外力F的作用下均靜止，力F與圓槽在同一豎直面內，此時1號球球心距它在水平槽運動時的球心高度差為h.現撤去力F使小球開始運動，直到所有小球均運動到水平槽內．重力加速度為g.求：
(1)水平外力F的大小；
(2)1號球剛運動到水平槽時的速度；
(3)整個運動過程中，2號球對1號球所做的功．
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