| A.安培 | B.赫茲 | C.法拉第 | D.麥克斯韋 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.奧斯特發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)并提出分子環(huán)形電流假說 |
| B.開普勒通過研究行星觀測(cè)記錄,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三大定律 |
| C.牛頓運(yùn)動(dòng)定律既適用于宏觀低速的物體,也適用于高速運(yùn)動(dòng)的微觀粒子 |
| D.牛頓是國(guó)際單位制中的基本單位 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為物體越重,下落得越快 |
| B.伽利略用實(shí)驗(yàn)證明了自由落體運(yùn)動(dòng)中v與t成正比 |
| C.伽利略認(rèn)為,如果沒有空氣阻力,重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快 |
| D.伽利略科學(xué)方法的核心是實(shí)驗(yàn)和邏輯推理(包括數(shù)學(xué)推演)和諧地結(jié)合起來 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.自然界的電荷只有兩種,美國(guó)科學(xué)家密立根將其命名為正電荷和負(fù)電荷.美國(guó)物理學(xué)家富蘭克 林通過油滴實(shí)驗(yàn)比較精確地測(cè)定了電荷量e的數(shù)值 |
| B.安培堅(jiān)信電和磁之間一定存在著聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),突破了對(duì)電與磁認(rèn)識(shí)的局限性 |
| C.庫侖發(fā)現(xiàn)了真空中點(diǎn)電荷相互作用力的規(guī)律,卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出靜電常數(shù)k的值 |
| D.法拉第提出可以用電場(chǎng)線描繪電場(chǎng)的分布,并發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.法拉第首先提出正電荷、負(fù)電荷的概念 |
| B.庫侖首先提出電荷周圍存在電場(chǎng)的觀點(diǎn) |
| C.奧斯特首先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng) |
| D.洛倫茲提出分子電流假說 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.伽利略根據(jù)斜面實(shí)驗(yàn)的結(jié)果合理外推得出自由落體運(yùn)動(dòng)的位移與下落時(shí)間的平方成正比 |
| B.伽利略科學(xué)思想方法的核心是把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起,從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識(shí)的發(fā)展 |
| C.笛卡兒提出了三條運(yùn)動(dòng)定律 |
| D.笛卡兒明確指出:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.著名的伽利略斜面實(shí)驗(yàn),主要應(yīng)用了控制變量方法 |
| B.在定義“速度”、“加速度”等物理量時(shí),主要應(yīng)用了比值的方法 |
| C.在研究加速度 |
| D.在研究氣體的溫度不變時(shí),壓強(qiáng)與體積的關(guān)系時(shí),主要應(yīng)用了理想實(shí)驗(yàn)方法 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.伽利略創(chuàng)造的科學(xué)研究方法以及他的發(fā)現(xiàn),標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端 |
| B.法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng),使人們突破了對(duì)電與磁認(rèn)識(shí)的局限性 |
| C.開普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的描述為萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ) |
| D.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,使人們對(duì)電與磁內(nèi)在聯(lián)系的認(rèn)識(shí)更加完善 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
| A.安培成功地發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) |
| B.法拉第通過大量的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 |
| C.卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準(zhǔn)確地測(cè)定了靜電力常量 |
| D.洛倫茲通過實(shí)驗(yàn)測(cè)定了磁場(chǎng)對(duì)電流的作用力 |
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