【題目】伽利略是第一個提出并研究加速度概念的科學(xué)家，哲學(xué)家羅素給予了極高的評價：“加速度的重要性，也許是伽利略所有發(fā)現(xiàn)中具有永久價值和最有效果的一個發(fā)現(xiàn)”．關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系，下列說法中可能正確的是
A. 速度變化的方向為正，加速度的方向為負B. 物體加速度增大，速度反而越來越小
C. 速度越來越大，加速度一定越來越大D. 加速度既不與速度同向，也不與速度反向
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在坐標系xOy的第一象限內(nèi)有方向豎直向上的勻強電場，第二象限內(nèi)有磁感應(yīng)強度大小為B1(未知)、方向垂直于紙面向里的勻強磁場，第三、四象限內(nèi)有磁感應(yīng)強度大小為B2(未知)、方向垂直于紙面向里的勻強磁場，一帶電荷量為q、質(zhì)量為m的帶負電的粒子，從x軸上的P點(-L,0)，沿與x軸負方向成37°角的方向向上射出，射出時的初速度大小為
，經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后，垂直通過y軸，粒子運動過程中第一次通過x軸時，速度方向與x軸的正方向剛好成37°角，又經(jīng)過一段時間剛好從P點第二次通過x軸。不計粒子的重力。求：(sin37°=0．6，cos37°=0．8)
(1)磁感應(yīng)強度B1的大小及粒子第一次通過y軸的位置；
(2)電場強度E及磁感應(yīng)強度B2的大小；
(3)粒子從P點出發(fā)再回到P點所用的時間。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在測定電源電動勢和內(nèi)電阻的實驗中，實驗室提供了合適的的實驗器材。
（1）甲同學(xué)按電路圖a進行測量實驗，其中R2為保護電阻，則
①請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖（b）中完成電路的連接___________ ；
②由電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I，畫出U－I圖線如圖c所示，可得電源的電動勢E＝______V，內(nèi)電阻r＝______Ω。
（2）乙同學(xué)誤將測量電路連接成如圖d所示，其他操作正確，由電壓表的讀數(shù)U和電流表的讀數(shù)I，畫出U－I圖線如圖e所示，可得電源的電動勢E＝________V，內(nèi)電阻r＝________Ω。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）
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【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電動勢為3V,內(nèi)阻不計,L1、L2為相同規(guī)格的小燈泡,這種小燈泡的伏安特性曲線如圖乙所示,R為定值電阻,阻值為10Ω。當(dāng)開關(guān)S閉合后()
A. L1的電阻為1.2 Ω B. L1消耗的電功率為0.75 W
C. L2的電阻為10Ω D. L2消耗的電功率為0.1 W
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【題目】如圖所示，Ⅰ、Ⅱ分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v－t圖線，根據(jù)圖線可以判斷( )
A. 甲、乙兩小球做的是初速度方向相反的勻變速直線運動，加速度大小相同，方向相同
B. 兩球在t＝8 s時相距最遠
C. 兩球在t＝2 s時速率相等
D. 兩球在t＝8 s時相遇
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【題目】如圖所示，內(nèi)表面光滑絕緣的半徑為
的圓形軌道處于豎直平面內(nèi)，有豎直向下的勻強電場，場強大小為
有一質(zhì)量為
、帶負電的小球，電荷量大小為
，小球在圓軌道內(nèi)壁做圓周運動，當(dāng)運動到最低點A時，小球與軌道壓力恰好為零，g取
，求：
小球在A點處的速度大小；
小球運動到最高點B時對軌道的壓力．
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【題目】如圖所示，用平行于斜面體A的斜面的輕彈簧將物塊P拴接在擋板B上，在物塊P上施加沿斜面向上的推力F，整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)．下列說法正確的是( )
A. 物塊P與斜面之間一定存在摩擦力
B. 彈簧的彈力一定沿斜面向下
C. 地面對斜面體A的摩擦力水平向左
D. 若增大推力，則彈簧彈力一定減小
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【題目】2018年6月14日.承擔(dān)嫦娥四號中繼通信任務(wù)的“鵲橋”中繼星抵達繞地月第二拉格朗日點的軌道，第二拉格朗日點是地月連線延長線上的一點，處于該位置上的衛(wèi)星與月球同步繞地球公轉(zhuǎn)，則該衛(wèi)星的
A. 向心力僅來自于地球引力
B. 線速度大于月球的線速度
C. 角速度大于月球的角速度
D. 向心加速度大于月球的向心加速度
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，E板上發(fā)射的電子初速度為零，兩電源的電壓分別為45 V、30 V，A、B兩板上有小孔OA、OB，則電子經(jīng)過OA、OB孔以及到達C板的動能分別為：EkA＝________eV，EkB＝________eV，EkC＝________eV.
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