【題目】一帶電粒子在勻強磁場中，沿著垂直于磁感線的方向運動，現(xiàn)將磁場的磁感應(yīng)強度增大一倍，則帶電粒子所受的洛侖磁力 （ ）
A. 增大兩倍B. 增大一倍C. 減小一半D. 保持原來的大小不變
第1卷單元月考期中期末系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩個相通的容器P、Q間裝有閥門K，P中充滿氣體，Q內(nèi)為真空，整個系統(tǒng)與外界沒有熱交換．打開閥門K后，P中的氣體進(jìn)入Q中，最終達(dá)到平衡，則( )
A. 氣體體積膨脹，內(nèi)能不變
B. 氣體分子勢能減少，內(nèi)能增加
C. 氣體分子勢能增加，壓強可能不變
D. 氣體分子勢能可認(rèn)為不變，氣體分子的平均動能也不變
E. Q中氣體不可能自發(fā)地全部退回到P中
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【題目】在“利用單擺測重力加速度”的實驗中。
(1)某同學(xué)嘗試用DIS測量周期。如圖,用一個磁性小球代替原先的擺球,在單擺下方放置一個磁傳感器,其軸線恰好位于單擺懸掛點正下方。圖中磁傳感器的引出端A應(yīng)接到_____。使單擺做小角度擺動,當(dāng)磁感應(yīng)強度測量值最大時,磁性小球位于_____。若測得連續(xù)N個磁感應(yīng)強度最大值之間的時間間隔為t,則單擺周期的測量值為_____(地磁場和磁傳感器的影響可忽略)。
(2)多次改變擺長使單擺做小角度擺動,測量擺長L及相應(yīng)的周期T。此后,分別取L和T的對數(shù),所得到的lgT-lgL圖線為_____(選填“直線”“對數(shù)曲線”或“指數(shù)曲線”);讀得圖線與縱軸交點的縱坐標(biāo)為c,由此得到該地重力加速度g=_____。
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【題目】一束復(fù)色光從玻璃界面MN射向空氣時分成a、b、c三束,如圖所示,三束光相比較可以判定( )
A. 在玻璃中c光束的速度最大
B. 在玻璃中a光束的速度最大
C. b光束的光子能量最大
D. 若b光束照射光電管恰能發(fā)生光電效應(yīng),那么c光束照射光電管時也一定能發(fā)生光電效應(yīng)
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【題目】小李講了一個龜兔賽跑的故事，按照小李講的故事情節(jié)，作出兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示，請你依照圖象中的坐標(biāo)，并結(jié)合物理學(xué)的術(shù)語來講述這個故事．你在講故事之前，先回答下列問題．
（1）小李故事中的兔子和烏龜是否在同一地點同時出發(fā)？
（2）烏龜做的是什么運動？
（3）兔子和烏龜在比賽途中相遇過幾次？
（4）哪一個先通過預(yù)定位移xm到達(dá)終點？
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【題目】1920年丹麥物理學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)1931年英國物理學(xué)家__________發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)象。
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【題目】40 kg的女孩騎自行車帶30 kg的男孩(如圖所示),行駛速度2.5 m/s。自行車行駛時,男孩要從車上下來。
(1)他知道如果直接跳下來,他可能會摔跤,為什么?
(2)男孩要以最安全的方式下車,計算男孩安全下車的瞬間,女孩和自行車的速度。
(3)以自行車和兩個孩子為系統(tǒng),試計算在男孩下車前、后整個系統(tǒng)的動能的值。如有不同,請解釋。
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【題目】甲、乙兩小分隊進(jìn)行代號為“獵狐”的軍事演習(xí)，指揮部通過現(xiàn)代通信設(shè)備，在屏幕上觀察到兩小分隊的具體行軍路線如圖所示，兩小分隊同時同地由O點出發(fā)，最后同時捕“狐”于A點，下列關(guān)于小分隊的說法中正確的是（ ）．
A. 行軍路程s甲>s乙 B. 平均速度
>
C. 行軍位移x甲=x乙 D. 平均速度
=
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【題目】下列說法中正確的是( )
A. 振動物體回到平衡位置的過程中，回復(fù)力做正功
B. 回復(fù)力就是振動物體受到的合外力
C. 有機械振動必有機械波
D. 橫波在傳播過程中，質(zhì)點運動方向與波傳播方向可相同
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