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如圖所示，1、2兩細繩與水平車頂的夾角分別為30⁰和60⁰，物體質量為m，現讓小車以2g(g為重力加速度)的加速度向右做勻加速直線運動，當物體與車保持相對靜止時，求：繩1中彈力的大小？

下面是一位同學的解法
解：以物體m為研究對象，受力分析如圖，由牛頓第二定律得：
x：T₁cos30⁰－T₂cos60⁰=ma
y：T₁sin30⁰+T₂sin60⁰=mg
解得： T₁=（

）mg
你認為該同學的解法正確嗎？如有錯誤請寫出正確的解法。

該同學解法錯誤

此方程求出的

，說明物體已飛起,

……………3^’

………………………………3^’

略

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，水平平臺的右端安裝有滑輪，質量為M=2.0kg的物塊放在與滑輪相距L=2.5m的平臺上，物塊與平臺間的動摩擦因數為μ=0.2．現有一輕繩跨過定滑輪，左端與物塊連接，右端掛質量為m的小球，繩拉直時用手托住小球使其在距地面h高處靜止，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g="10" m/s²，要求：

（1）取m=1.0kg，放開小球，系統運動，求小球做勻加速運動時的加速度大小a以及此時繩子的拉力大小T；
（2）取m=1.0kg，放開小球，系統運動，小球著地后立即停止運動，要使物塊M剛好能運動到右端滑輪處，則小球靜止時距地面的高度h至少為多大；
（3）取h="0.5" m，小球著地后立即停止運動，要使物塊撞不到定滑輪，求小球質量m的取值范圍．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一個質量為m的人通過定滑輪向上提起重物，它最多能提起多重的物體：

A．2mg
B．mg
Ｃ．ｍg/2
D．無法確定，與人力氣有關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的,已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數都是μ,兩物塊的質量都是m,滑輪的質量、滑輪軸上的摩擦都不計.若用一水平向右的力F拉P使它做勻速運動,則F的大小為（）

A．4μmg ?

B．3μmg

C．2μmg

D．μmg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

沿粗糙斜面把一個物體拉上卡車，當力沿斜面向上，大小為F時，物體的加速度為a₁；若保持力的方向不變，大小變為2F時，物體的加速度為a₂，則

A．a₁＝a₂

B．a₁＜a₂＜2a₁

C．a₂＝2a₁

D．a₂＞2a₁

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質量相同的木塊A、B用輕彈簧連接置于光滑的水平面上，開始時兩木塊靜止且彈簧處于原長狀態。現用水平恒力F推木塊A，在從開始到彈簧第一次被壓縮到最短的過程中，下列說法錯誤的是：（）

A．兩木塊速度相同時，加速度a_A< a_B
B．兩木塊加速度相同時，速度v_A>v_B
C． A的加速度先減小后增大
D． B的加速度一直在增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

將粉筆頭A輕放在以2 m/s的恒定速度運動的足夠長水平傳送帶上后，傳送帶上留下一條長度為4 m的劃線．
（1）求在此過程中，物塊的加速度是多大？
（2）若使該傳送帶改做加速度大小為1.5 m/s²的勻減速運動直至速度為零，并且在傳送帶開始做勻減速運動的同時，將另一粉筆頭B輕放在傳送帶上，則粉筆頭B停止在傳送帶上的位置與劃線起點間的距離為多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在小車中懸掛一小球，若偏角θ未知，而已知擺球的質量為m，小球隨小車水平向左運動的加速度為a＝2g(取g＝10 m/s²)，則繩的張力為(　　)