（8分）如圖在光滑墻壁上用網兜把足球掛在A點，足球與墻壁的接觸點為B．足球的質量為m，懸繩與墻壁的夾角為
，網兜的質量不計．
(1)畫出足球受力示意圖；
(2)求懸繩對球的拉力和墻壁對球的支持力．
黎明文化寒假作業系列答案
寒假天地重慶出版社系列答案科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（12分）直升機沿水平方向勻速飛往水源取水滅火，懸掛著
空箱的懸索與豎直方向的夾角
.直升機取水后飛往火場，加速度沿水平方向，大小穩定在
時，懸索與豎直方向的夾角
。如果空氣阻力大小不變，且忽略懸索的質量，試求水箱中水的質量
。（取重力加速度
；
；
）
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（10分）人們把截面如圖所示的斜面體木料叫做楔。明朝年間，蘇州的虎丘寺塔因年久失修，塔身傾斜，有倒塌的危險。有一位和尚把木楔一個一個地從塔身傾斜的一側的磚縫間敲進去，結果扶正了塔身。假設和尚所用的木楔表面光滑、質量不計，木楔的一個角為θ，現在木楔背上加一壓力F。求：
（1）力F按效果分解的平行四邊形圖示；（在答題卡的圖示上作圖）
（2）木楔對A側壓力和對B側壓力分別是多大？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（10分）如圖所示，沿水平方向做勻變速直線運動的車廂中，懸掛小球的懸線偏離豎直方向37°角，球和車廂相對靜止，球的質量為1 kg.（g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8）
（1）求車廂運動的加速度并說明車廂的運動情況.
（2）求懸線對球的拉力.?
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示(a)，一條長為3L的絕緣絲線穿過兩個質量都是m的小金屬環A和B，將絲線的兩端共同系于天花板上的O點，使金屬環帶電后，便因排斥而使絲線構成一個等邊三角形，此時兩環恰處于同一水平線上，若不計環與線間的摩擦，求金屬環所帶電量是多少？某同學在解答這道題時的過程如下：
設電量為q，小環受到三個力的作用，拉力T、重力mg和庫侖力F，受力分析如圖b，由受力平衡知識得，
=mgtan30°，
.
你認為他的解答是否正確？如果不正確，請給出你的解答？
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（10分）特種兵過山谷的一種方法可簡化為如圖所示的模型：將一根長不可伸長的細繩的兩端固定在相距為d的A、B兩等髙處，細繩上有小滑輪P，戰士們相互配合，可沿著細繩滑到對面。開始時，戰士甲拉住滑輪，質量為m的戰士乙吊在滑輪上,處于靜止狀態，AP沿豎直方向，且大小等于
d。（不計滑輪與繩的質量，不計滑輪的大小及摩擦，重力加速度為g)若甲對滑輪的拉力沿水平方向，求拉力的大小。
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
某同學表演魔術時，將一小型條形磁鐵藏在自己的袖子里，然后對著一懸掛的金屬小球指手畫腳，結果小球在他神奇的功力下飄動起來．假設當隱藏的小磁鐵位于小球的左上方某一位置C (圖中θ＝37°)時，金屬小球偏離豎直方向的夾角也是37°，如圖所示．已知小球的質量為m=4.8Kg，該同學(含磁鐵)的質量為M=50Kg，(sin370="0.6" cos370=0.8 g=10m/s2)求此時：
(1)懸掛小球的細線的拉力大小為多少？
(2)該同學受到地面的支持力和摩擦力大小各為多少？
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，兩個質量都是ｍ的小球Ａ、Ｂ用輕桿連接后斜放在墻上處于平衡狀態．已知墻面光滑，水平地面粗糙．現將Ａ球向上移動一小段距離．兩球再次達到平衡，那么將移動后的平衡狀態和原來的平衡狀態比較，地面對Ｂ球的支持力Ｎ和輕桿上的壓力Ｆ的變化情況是 
Ａ．Ｎ不變，Ｆ變大 B．Ｎ變大，Ｆ變大 C．Ｎ不變，Ｆ變小 Ｄ．Ｎ變大，Ｆ變小
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，能承受最大拉力為10 N的細線OA與豎直方向成45°角，能承受最大拉力為5 N的細線OB水平，細線OC能承受足夠的拉力，為使OA、OB均不被拉斷，OC下端所懸掛物體的最大重力是多少？
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和重力
的合力與繩子拉力
等大反向。力的合成如下圖
