【題目】A、B兩小球用不可伸長的輕繩懸掛在同一高度，如圖所示,A球的質量小于B球的質量，懸掛A球的繩比懸掛B球的繩更長．將兩球拉起，使兩繩均被水平拉直，將兩球由靜止釋放，兩球運動到最低點的過程中（ ）
A. A球的速度一定大于B球的速度
B. A球的動能一定大于B球的動能
C. A球所受繩的拉力一定小于B球所受繩的拉力
D. A球的向心加速度一定大于B球的向心加速度
閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，汽缸呈圓柱形，上部有擋板，內部高度為d。筒內一個很薄的質量不計的活塞封閉一定量的理想氣體，開始時活塞處于離底部d/2的高度，外界大氣壓強為1.0×105Pa，溫度為27℃，現對氣體加熱．求：
①當活塞剛好到達汽缸口時氣體的溫度。
②氣體溫度達到387℃時氣體的壓強。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，質量均為m的A、B兩物塊與勁度系數為k的輕彈簧兩端相連，置于足夠長、傾角為30°的斜面上，處于靜止狀態，物塊A下表面光滑，物塊B與斜面間的最大靜摩擦力為f，重力加速度為g，現給物塊A施加沿斜面向上的恒力，使A、B兩物塊先后開始運動，彈簧始終在彈性限度內，則（ ）
A. 當物塊B剛開始運動時，彈簧伸長量最大
B. 在物塊B開始運動前，物塊A可能一直做加速運動
C. 物塊A沿斜面向上運動距離為
時，速度達到最大
D. 當物塊A沿斜面向上運動距離為
時，物塊B開始運動
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某質子僅在電場力作用下沿x軸運動，如圖甲所示。M、N為x軸上的兩點，x M、xN分別為M、N兩點在x軸上的坐標值。該質子的速度的平方v2隨其坐標x變化的關系如圖乙所示，則下列說法中正確的是
A. 該電場一定是孤立點電荷形成的電場
B. M點的電場強度小于N點的電場強度
C. M點的電勢大于N點的電勢
D. 質子在M點的電勢能大于在N點的電勢能
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，真空中兩水平放置的平行金屬板C、D上分別開有正對的小孔O1和O2，兩板接在交流電源上，兩板間的電壓uCD。隨時間t變化的圖線如圖乙所示.從t=0時刻開始，從C板小孔O1處連續不斷飄入質量m=3.2×10-25kg、電荷量q=1.6×10-19C的帶正電的粒子（飄入速度很小，可忽略不計).在D板上方有以MN為水平上邊界的勻強磁場，MN與D板的距離d=10cm，勻強磁場的磁感應強度為B=0.10T，方向垂直紙面向里，粒子受到的重力及粒子間的相互作用力均可忽略不計，平行金屬板C、D之間距離足夠小，粒子在兩板間的運動時間可忽略不計。求：
（1）從t=0到產t=4.0×102s時間內，有粒子能從MN飛出磁場的持續時間與粒子不能從MN飛出的時間之比；
（2）粒子在磁場中運動的最長時間和最短時間。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，自然伸長的輕彈簧左端固定在豎直墻上，右端在
位置．質量為
的物塊
（可視為質點）以初速度
從距
點
的
點處向左運動，與彈簧接觸后壓縮彈簧，將彈簧右端壓到
點位置后， 
又被彈簧彈回． 
離開彈簧后，恰好回到
點．物塊
與水平面間的動摩擦因數為
，重力加速度為
．
（
）求物塊
從
點出發又回到
點的過程，克服摩擦力所做的功．
（
）求
點和
點間的距離
．
（
）如圖乙所示，若將另一個與
完全相同的物塊
（可視為質點）與彈簧右端拴接，將
放在
右邊，向左推
、
，使彈簧右端壓縮到
點位置，然后從靜止釋放， 
、
共同滑行一段距離后分離．分離后物塊
向右滑行的最大距離
是多少．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，K1、K2閉合時，一質量為m、帶電荷量為q的液滴，靜止在電容器的A、B兩平行金屬板間．現保持K1閉合，將K2斷開，然后將B板向下平移到圖中虛線位置，則下列說法正確的是( )
A. 電容器的電容減小
B. A板電勢比電路中Q點電勢高
C. 液滴將向下運動
D. 液滴的電勢能增大
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中：
（1）部分實驗步驟如下，請完成有關內容：
A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細線．
B．在其中一根細線上掛上5 個質量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖甲所示，記錄_________、細線的方向和鉤碼的個數．
C．將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細線上掛上4個和3個質量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細線互成角度，如圖乙所示，小心調整B 、C的位置，使______，并記錄_______、______．
（2）如果力的平行四邊形定則得到驗證，那么圖乙中
_________．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某課外活動小組用如圖甲所示的裝置做“探究加速度與物體受力的關系”的實驗．圖中A為小車，質量為m1，連接在小車后面的紙帶穿過電火花計時器B，它們均置于水平放置的一端帶有定滑輪C的足夠長的木板上，物塊P的質量為m2，D為彈簧測力計，實驗時改變P的質量，讀出對應的彈簧測力計示數F，不計繩子與滑輪間的摩擦．
(1)下列有關實驗的操作步驟和實驗方法的說法中正確的是________．
A．長木板和A、C間的繩子都必須保持水平
B．電火花計時器應用工作電壓為4～6 V的低壓交流電源，實驗時應先接通電源后釋放小車
C．長木板的左端應適當墊高，以平衡摩擦力
D．實驗中P的質量m2不必遠小于小車A的質量m1，拉力直接由彈簧測力計測得，且始終為
m2g
(2)按照正確的方法調整好實驗裝置后，某同學改變P的質量做了五次實驗，并讀出對應的彈簧測力計示數F和每次實驗中打出的紙帶上第1個點到第10個點的距離L，記錄在下表中．已知電火花計時器所接交流電源的頻率為f.
L/m | 0.051 | 0.099 | 0.149 | 0.201 | 0.250 |
F/N | 1.01 | 1.99 | 2.98 | 4.01 | 5.00 |
根據該同學的實驗，請在圖乙中作出L隨F變化的圖象_______，如果L－F圖線是一條________，則說明小車的加速度與小車受到的合外力成正比，圖線的斜率的表達式k＝________.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
