質量為2 kg的小物體從高為3 m、長為6 m的固定斜面頂端由靜止開始下滑，如圖所示，滑到底端時速度為6 m/s，取g="10" m/s2.則物體在斜面上下滑到底端的過程中（ ）
| A．重力對物體做功120 J | B．物體克服摩擦力做功24 J |
| C．合力對物體做功60 J | D．物體的重力勢能增加60 J |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一個小孩從粗糙的滑梯上加速滑下，在下滑過程中 （ ） 
| A．小孩重力勢能減小，動能不變，機械能減小 |
| B．小孩重力勢能減小，動能增加，機械能減小 |
| C．小孩重力勢能減小，動能增加，機械能增加 |
| D．小孩重力勢能減小，動能增加，機械能不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，質量為m的子彈以速度v0水平擊穿放在光滑水平地面上的木塊．木塊長L，質量為M，木塊對子彈的阻力恒定不變，子彈穿過木塊后木塊獲得動能為Ek，若只有木塊或子彈的質量發生變化，但子彈仍穿過．則（ �。�
| A．M不變、m變小，則木塊獲得的動能一定變大 |
| B．M不變、m變大，則木塊獲得的動能可能變大 |
| C．m不變、M變小，則木塊獲得的動能一定變大 |
| D．m不變、M變大，則木塊獲得的動能可能變大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下述有關功和能量說法正確的是（ ）
| A．物體做功越多,物體的能量就越大 |
| B．能量耗散表明，能量守恒定律具有一定的局限性 |
| C．摩擦力可能對物體做正功，也可能做負功，也可以不做功 |
| D．彈簧拉伸時的彈性勢能一定大于壓縮時的彈性勢能 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖甲所示，靜止在地面上的一個物體在豎直向止的拉力作用下開始運動在,向上運動的過程中，物體的動能Ek與位移x關系圖象如圖乙所示。其中在0~h過程中的圖線為平滑曲線，h~2h過程中的圖線為平行于橫軸的直線，2h~3h過程中的圖線為一傾斜的直線，不計空氣阻力，下列說法正確的是
| A．物體上升到h高處時，拉力的功率為零 |
| B．在0~h過程中拉力大小恒為2mg |
| C．在h~23h過程中物體機械能不變 |
| D．在2h~3h過程中物體的機械能不變 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
一蹦極運動員身系彈性蹦極繩從水面上方的高臺下落，到最低點時距水面還有數米距離。假定空氣阻力可忽略，運動員可視為質點，下列說法正確的是
| A．運動員到達最低點前重力勢能始終減小 |
| B．蹦極繩張緊后的下落過程中，彈性力做負功，彈性勢能增加 |
| C．蹦極過程中，運動員、地球和蹦極繩所組成的系統機械能守恒 |
| D．蹦極過程中，重力勢能的改變與重力勢能零點的選取有關 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
三角形傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉動，兩邊的傳送帶長都是2m且與水平方向的夾角均為37°�，F有兩個小物塊A、B從傳送帶頂端都以lm/s的初速度沿傳送帶下滑，物塊與傳送帶間的動摩擦因數都是0.5，g取10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。下列判斷正確的是
A．物塊A先到達傳送帶底端
B．物塊A、B同時到達傳送帶底端
C．傳送帶對物塊A、B均做負功
D．物塊A下滑過程系統產生的熱量小于B下滑過程系統產生的熱量
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，兩根光滑的金屬導軌，平行放置在傾角為θ的斜面上，導軌的左端接有電阻R，導軌自身的電阻不計，磁場方向垂直于斜面向上，質量為m、電阻不計的金屬棒ab在沿著斜面與棒垂直的恒力F作用下沿導軌勻速上滑h高度，在此過程中 
| A．作用于金屬棒上的各個力的合力所做的功等于零 |
| B．作用于金屬棒上的各個力的合力所做的功等于mgh與電阻R上發出的焦耳熱之和 |
| C．恒力F與安培力的合力所的功等于零 |
| D．恒力F與重力的合力所做的功等于電阻R上發出的焦耳熱 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，固定在同一水平面內的兩根平行長直金屬導軌的間距為d，其右端接有阻值為R的電阻，整個裝置處在豎直向上磁感應強度大小為B的勻強磁場中。一質量為m（質量分布均勻）的導體桿ab垂直于導軌放置，且與兩導軌保持良好接觸，桿與導軌之間的動摩擦因數為μ�，F桿受到水平向左、垂直于桿的恒力F作用，從靜止開始沿導軌運動，當運動距離L時，速度恰好達到最大（運動過程中桿始終與導軌保持垂直）。設桿接入電路的電阻為r，導軌電阻不計，重力加速度大小為g。則此過程：
A．桿的速度最大值為 |
B．流過電阻R的電量為 |
| C．恒力F做的功與摩擦力做的功之和等于桿動能的變化量 |
| D．恒力F做的功與安倍力做的功之和大于桿動能的變化量 |
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