【題目】如圖所示，兩個質量相同的小球A、B分別用細線懸在等高的O1、O2點．A球的懸線比B球的懸線長，把兩球的懸線拉至水平后無初速釋放，則經過最低點時（ ）
A.A球的機械能等于B球的機械能
B.A球的動能等于B球的動能
C.重力對A球的瞬時功率等于重力對B球的瞬時功率
D.細線對A球的拉力等于細線對B球的拉力
【答案】A,C,D
【解析】解：A、A、B兩球在運動的過程中，只有重力做功，機械能守恒，初始位置的機械能相等，所以在最低點，兩球的機械能相等．故A正確．
B、根據動能定理mgL= 
mv2，知，L越大，動能越大，所以A球的動能大于B球的動能．故B錯誤．
C、經過最低點時，兩球豎直方向速度都為0，所以重力的瞬時功率都為0，故C正確；
D、根據動能定理mgL═ mv2，知v2=2gL，由F﹣mg=m 
得，F=mg+m =3mg，與擺線的長度無關．所以兩球擺線拉力大小相等．故D正確．
故選ACD．
【考點精析】利用向心力和動能定理的綜合應用對題目進行判斷即可得到答案，需要熟知向心力總是指向圓心，產生向心加速度，向心力只改變線速度的方向，不改變速度的大小；向心力是根據力的效果命名的.在分析做圓周運動的質點受力情況時，千萬不可在物體受力之外再添加一個向心力；應用動能定理只考慮初、末狀態，沒有守恒條件的限制，也不受力的性質和物理過程的變化的影響.所以，凡涉及力和位移，而不涉及力的作用時間的動力學問題，都可以用動能定理分析和解答，而且一般都比用牛頓運動定律和機械能守恒定律簡捷．
優質課堂快樂成長系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，從傾角為θ的足夠長的斜面頂端P以速度v0拋出一個小球，落在斜面上某處Q點，小球落在斜面上的速度與斜面的夾角為α，若把初速度變為2v0 ， 小球仍落在斜面上，則以下說法正確的是（ ）
A.夾角α將變大
B.夾角α與初速度大小無關
C.小球在空中的運動時間不變
D.PQ間距是原來間距的3倍
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【題目】握在手中的瓶子不滑落下來，這是因為（ ）
A.手對瓶的彈力大于瓶子所受的重力
B.手對瓶的彈力等于瓶子所受的重力
C.手對瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力
D.手對瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力
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【題目】如圖所示，abcd四邊形閉合線框，a、b、c三點坐標分別為（0，L，0），（L，L，0），（L，0，0），整個空間處于沿y軸正方向的勻強磁場中，通入電流I，方向如圖所示，關于四邊形的四條邊所受到的安培力的大小，下列敘述中正確的是（ ）
A. ab邊與bc邊受到的安培力大小相等
B. cd邊受到的安培力最大
C. cd邊與ad邊受到的安培力大小相等
D. ad邊不受安培力作用
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【題目】某同學通過實驗研究小燈泡的電流與電壓的關系，可用的器材如下：電源（電動勢為3V，內阻為1Ω）、電鍵、滑動變阻器（最大阻值為20Ω）、電壓表、電流表、小燈泡、導線若干．（電壓表和電流表均視為理想電表）
（1）實驗中得到了小燈泡的U﹣I圖象如圖甲所示，則可知小燈泡的電阻隨電壓增大而____．（選填“增大”“減小”或“不變”）
（2）根據圖甲，在圖乙中把缺少的導線補全，連接成實驗的電路_______．
（3）若某次連接時，把AB間的導線誤接在AC之間，合上電鍵，任意移動滑片發現都不能使小燈泡完全熄滅，則此時的電路中，小燈泡獲得的最小功率是___W．（計算結果保留2位有效數字）
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【題目】在用DIS實驗研究小車加速度與外力的關系時，某實驗小組先用如圖（a）所示的實驗裝置，重物通過滑輪用細線拉小車，位移傳感器（發射器）隨小車一起沿傾斜軌道運動，位移傳感器（接收器）固定在軌道一端．實驗中把重物的重力作為拉力F，改變重物重力重復實驗四次，列表記錄四組數據。
a/ m·s-2 | 2.01 | 2.98 | 4.02 | 6.00 |
F/N | 1.00 | 2.00 | 3.00 | 5.00 |
（1）在坐標紙上作出小車加速度a和拉力F的關系圖線；
（2）從所得圖線分析該實驗小組在操作過程中的不當之處是_________；
（3）如果實驗時，在小車和重物之間接一個不計質量的微型力傳感器來測量繩子的拉力大小，如圖（b）所示。是否仍要滿足小車質量M遠大于重物的質量m________（填“必要”，或“不需要”）
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