【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.γ射線在電場和磁場中都不會發(fā)生偏轉(zhuǎn)
B.β射線比α射線更容易使氣體電離
C.氫有三種同位素：11H、12H、13H，它們中子數(shù)相等
D.原子核的電荷數(shù)即為原子核所帶的電荷量
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】質(zhì)量為4kg的物體在t=0時(shí)刻受到恒定的合外力F作用在x﹣y平面上運(yùn)動，物體沿x軸方向的位移圖象和沿y軸方向的速度圖象如圖（1）和圖（2）所示，下列說法正確的是（ ）
A. t=0時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)的速度為5m/s
B. 2s末質(zhì)點(diǎn)速度大小為10m/s
C. 質(zhì)點(diǎn)初速度的方向與合外力方向垂直
D. 質(zhì)點(diǎn)所受的合外力F為8N
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，ABCD為固定在豎直平面內(nèi)的軌道，AB段光滑水平，BC段為光滑圓弧，對應(yīng)的圓心角θ=37°，半徑r=2.5m，CD段平直傾斜且粗糙，各段軌道均平滑連接，傾斜軌道所在區(qū)域有場強(qiáng)大小為E=2×l05N/C、方向垂直于斜軌向下的勻強(qiáng)電場．質(zhì)量m=5×l0﹣2kg、電荷量q=+1×10﹣6C的小物體（視為質(zhì)點(diǎn)）被彈簧槍發(fā)射后，沿水平軌道向左滑行，在C點(diǎn)以速度v0=3m/s沖上斜軌．以小物體通過C點(diǎn)時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，0.1s以后，場強(qiáng)大小不變，方向反向．已知斜軌與小物體間的動摩擦因數(shù)μ=0.25．設(shè)小物體的電荷量保持不變，取g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8．
（1）求彈簧槍對小物體所做的功；
（2）在斜軌上小物體能到達(dá)的最高點(diǎn)為P，求CP的長度．
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，半徑
的大圓環(huán)豎直固定放置，O點(diǎn)是大圓環(huán)的圓心，O'點(diǎn)是O點(diǎn)正上方一個(gè)固定點(diǎn)。一根長為L=5 m的輕繩一端固定在O'點(diǎn)，另一端系一質(zhì)量m=1 kg的小球，將輕繩拉至水平并將小球由靜止釋放，小球運(yùn)動到最低點(diǎn)O時(shí)，輕繩剛好被拉斷。已知重力加速度g=10 m/s2，求:
(1)輕繩所能承受的最大拉力；
(2)小球落至大圓環(huán)上時(shí)的動能。
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】光滑桌面上有1、2兩個(gè)小球，1球的質(zhì)量為0.3kg，以速度8m/s跟質(zhì)量0.1kg的靜止的2球發(fā)生碰撞，碰撞后2球的速度變?yōu)?m/s,1球的速度變?yōu)?m/s，方向與原來相同。根據(jù)這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，曉明對這次碰撞的規(guī)律做了如下幾項(xiàng)猜想。
(1)碰撞后2球獲得了速度，是否是1球把速度傳遞給了2球？經(jīng)計(jì)算，2球增加的速度是9m/s,1球減小的速度是3m/s，因此，這種猜想不成立。
(2)碰撞后2球獲得了動能，是否是1球把動能傳遞給了2球？經(jīng)計(jì)算，2球增加的動能是4.05J,1球減少的動能是5.85J，這種猜想也不成立。
(3)請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)猜想：有一個(gè)什么物理量，在這次碰撞中2球增加的這個(gè)量與1球所減小的這個(gè)量相等？
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】美國一位物理學(xué)家卡布萊拉用實(shí)驗(yàn)尋找磁單極子．實(shí)驗(yàn)根據(jù)的原理就是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，儀器的主要部分是由超導(dǎo)體做成的線圈，設(shè)想有一個(gè)磁單極子穿過超導(dǎo)線圈，如圖所示，于是在超導(dǎo)線圈中將引起感應(yīng)電流，關(guān)于感應(yīng)電流的方向下列說法正確的是（ ）
A. 磁單極子穿過超導(dǎo)線圈的過程中，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方化
B. N磁單極子，與S磁單極子分別穿過超導(dǎo)線圈的過程中，線圈中感應(yīng)電流方向相同
C. 磁單極子穿過超導(dǎo)線圈的過程中，線圈中感應(yīng)電流方向不變
D. 假若磁單極子為N磁單極子，穿過超導(dǎo)線圈的過程中，線圈中感應(yīng)電流方向始終為順時(shí)針（從上往下看）
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】一光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi)，環(huán)上套著兩個(gè)小球A和B（中央有孔），A、B間由細(xì)繩連接著，它們處于如圖中所示位置時(shí)恰好都能保持靜止?fàn)顟B(tài)．此情況下，B球與環(huán)中心O處于同一水平面上，A、B間的細(xì)繩呈伸直狀態(tài)，與水平線成300夾角．已知B球的質(zhì)量為3kg，求細(xì)繩對B球的拉力和A球的質(zhì)量mA.
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科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，水平傳送帶沿順時(shí)針方向勻速運(yùn)轉(zhuǎn)。從傳送帶左端P先后由靜止輕輕放上三個(gè)物體A、B、C，物體A經(jīng)tA＝9.5 s 到達(dá)傳送帶另一端Q，物體B經(jīng)tB＝10 s到達(dá)傳送帶另一端Q，若釋放物體時(shí)刻作為t＝0時(shí)刻，分別作出三物體的v－t圖象如圖乙、丙、丁所示，求：
（1）傳送帶的速度大小v0；
（2）傳送帶的長度L；
（3）物體A、B、C與傳送帶間的動摩擦因數(shù)；
（4）物體C從傳送帶左端P到右端Q所用的時(shí)間tC。
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