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如圖所示，物體A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時A、B靜止；現用力F沿斜面向上推A，但A、B仍保持靜止。施加推力F后下列說法正確的是

A.A、B之間的摩擦力大小可能不變 B.A、B之間的摩擦力一定變小
C.B與墻之間可能沒有摩擦力 D.彈簧彈力一定變化

試題分析：對A受力分析，開始受重力、B對A的支持力和靜摩擦力平衡，當施加F后，仍然處于靜止，開始A所受的靜摩擦力大小為

，若

，則A、B之間的摩擦力大小可能不變，故A正確，B錯誤．對整體分析，由于A、B不動，彈簧的形變量不變，則彈簧的彈力不變，開始彈簧的彈力等于A、B的總重力，施加F后，彈簧的彈力不變，總重力不變，根據平衡知，則B與墻之間一定有摩擦力．故C錯誤，D錯誤．故選A．

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如圖所示，小車靜止在光滑水平地面上，小車的上表面由光滑的斜面AB和粗糙的平面BC組成（它們在B處由極短的光滑圓弧平滑連接），小車右側與豎直墻壁之間連接著一個力傳感器，當傳感器受壓力時，其示數為正值；當傳感器受拉力時，其示數為負值。一個小滑塊（可視為質點）從A點由靜止開始下滑，經B至C點的過程中，傳感器記錄到的力F隨時間t變化的關系如下面四圖表示，其中可能正確的是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是懸繩對稱且長度可調的自制降落傘．用該傘掛上重為G的物體進行兩次落體實驗，懸繩的長度l₁<l₂，勻速下降時每根懸繩的拉力大小分別為F₁、F₂，則

A．F₁<F₂

B．F₁>F₂

C．F₁=F₂<G

D．F₁=F₂>G

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一質量為M的楔形木塊放在水平桌面上，它的頂角為90°，兩底角為α和β，a、b為兩個位于斜面上質量均為m的小木塊。已知所有接觸面都是光滑的。現發現a、b沿斜面下滑，而楔形木塊靜止不動，這時楔形木塊對水平桌面的壓力等于

A．Mg+2mg

B．Mg+mg

C．Mg+mg(sinα+sinβ)

D．Mg+mg(cosα+cosβ)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，物體P靜止于固定的斜面上，P的上表面水平。現把物體Q輕輕地疊放在P上，則（）

A．P向下滑動	B．P靜止不動
C．P所受的合外力增大	D．P與斜面間的靜摩擦力增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，木塊受到F₁=6N，F₂=2N和摩擦力三個水平方向的力作用，靜止在水面上，若撤去F₁，木塊受到的合力（）

A等于零 B．大小為8N，水平向石
C．大小為6N，水平向右 D．大小為4N，水平向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑固定的豎直桿上套有一個質量m=0．4 kg的小物塊A，不可伸長的輕質細繩通過固定在墻壁上、大小可忽略的定滑輪D，連接小物塊彳和小物塊曰，虛線CD水平，間距d=1．2 m，此時連接小物塊彳的細繩與豎直桿的夾角為37°，小物塊彳恰能保持靜止．現在在小物塊B的下端掛一個小物塊Q（未畫出，小物塊A可從圖示位置上升并恰好能到達C處，不計摩擦和空氣阻力，cos37°= 0．8、sin37°=0．6，重力加速度謄取l0m/s²．求：
（1）小物塊A到達C處時的加速度大小；
（2）小物塊B的質量；
（3）小物塊Q的質量．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，空間有一垂直紙面向外的磁感應強度為0.5T的足夠大勻強磁場，一質量為0.2 kg且足夠長的絕緣木板靜止在光滑水平面上，在木板左端無初速度放置一質量為0.1 kg、電荷量q＝＋0.2 C的滑塊，滑塊與絕緣木板之間的動摩擦因數為0.5，滑塊受到的最大靜摩擦力可認為等于滑動摩擦力。現對木板施加方向水平向左，大小為0.6 N的恒力，g取10 m/s²，則滑塊的最大速度為________m/s；滑塊做勻加速直線運動的時間是____________s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖，用一根繩子a把物體掛起來，再用另一根水平的繩子b 把物體拉向一旁固定起來。物體的重力是40 N，繩子a與豎直方向的夾角q = 37°，

（1）繩子a與b對物體的拉力分別是多大？（2）若保持繩子a與豎直方向的夾角q不變，將繩子b左端緩慢上移，改變a、b二繩之間的夾角，問當二繩之間的夾角為多大時b繩子的拉力最小，并求出這個最小的拉力多大？ (sin 37° = 0.6，cos 37° = 0.8)

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