【題目】如圖1所示，輕彈簧上端固定，下端懸吊一個鋼球，把鋼球從平衡位置向下拉下一段距離A，由靜止釋放。以鋼球的平衡位置為坐標原點，豎直向上為正方向建立
軸，當鋼球在振動過程中某一次經過平衡位置時開始計時，鋼球運動的位移—時間圖像如圖2所示。已知鋼球振動過程中彈簧始終處于拉伸狀態，則（ ）
A.
時刻鋼球處于超重狀態
B.
時刻鋼球的速度方向向上
C.
時間內鋼球的動能逐漸增大
D.時間內鋼球的機械能逐漸減小
精英口算卡系列答案科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在粗糙絕緣水平面上固定一點電荷Q，從M點無初速釋放一帶有恒定負電荷的小物塊，小物塊在Q的電場中運動到N點靜止。則從M點運動到N點的過程中，下列說法中錯誤的是
A. 小物塊所受電場力逐漸減小
B. 小物塊具有的電勢能逐漸減小
C. M點的電勢可能高于N點的電勢
D. 小物塊電勢能變化量的大小等于克服摩擦力做的功
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【題目】某同學準備測定一電池的電動勢和內阻．
(1)先用多用電表“直流2.5 V擋”粗測該電池電動勢，讀數為________V.
(2)為較精確測量電池電動勢和內阻，設計了圖所示的電路．其中定值電阻R約為3 Ω，標有長度刻度電阻絲ac每單位長度電阻為R0，電流表內阻不計．根據圖完成圖中實物連線____．
(3) 閉合開關S，滑動觸點P，記錄aP的長度L和相應電流表的示數I，測得幾組L、I值．以
為縱坐標，L為橫坐標，作出如圖丙所示的
圖象，已知圖象斜率為k，圖象與縱軸截距為b，由此可求得電池電動勢E＝________，內阻r＝________．(用題中字母k、b、R、R0表示)
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【題目】兩個帶等量正電荷的點電荷，O點為兩電荷連線的中點，a點在連線的中垂線上，若在a點由靜止釋放一個電子，如圖1所示，關于電子的運動，下列說法正確的是( )
A. 電子在從a向O運動的過程中，加速度越來越大，速度越來越大
B. 電子在從a向O運動的過程中，加速度越來越小，速度越來越大
C. 電子運動到O時，加速度為零，速度最大
D. 電子通過O后，速度越來越小，加速度越來越大，一直到速度為零
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【題目】如圖所示是一個說明示波管工作原理的示意圖，電子經電壓U1加速后垂直進入偏轉電場，離開電場時的偏轉量是h，兩平行板間的距離為d，電勢差為U2，板長為L.為了提高示波管的靈敏度(每單位電壓引起的偏轉量為
)可采用的方法是( )
A. 增大兩板間的電勢差U2
B. 盡可能使板長L短些
C. 使加速電壓U1升高些
D. 盡可能使板間距離d小些
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【題目】（1）用打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗中，下列說法中正確的是（____）
A．打點計時器應接直流電源
B．應先釋放紙帶，后接通電源打點
C．需使用秒表測出重物下落的時間
D．測出紙帶上兩點跡間的距離，可知重物相應的下落高度
（2）在用電火花計時器（或電磁打點計時器）研究勻變速直線運動的實驗中，某同學打出了一條紙帶，已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s，他按打點先后順序每5個點取1個計數點，得到了0、A、B、C、D等幾個計數點，如圖所示，則相鄰兩個計數點之間的時間間隔為______s。用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm，CD=2.70cm。由此可知，打C點時紙帶的速度大小為____m/s。
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【題目】人們對電場的認識是不斷豐富的，麥克斯韋經典電磁場理論指出，除靜止電荷產生的靜電場外，變化的磁場還會產生感生電場。靜電場和感生電場既有相似之處，又有區別。電子質量為
，電荷量為
。請分析以下問題。
(1)如圖1所示，在金屬絲和金屬板之間加以電壓
，金屬絲和金屬板之間會產生靜電場，金屬絲發射出的電子在靜電場中加速后，從金屬板的小孔穿出。忽略電子剛剛離開金屬絲時的速度，求電子穿出金屬板時的速度大小v；
(2)電子感應加速器是利用感生電場加速電子的裝置，其基本原理如圖2所示。上圖為側視圖，
為電磁鐵的兩個磁極，磁極之間有一環形真空室，下圖為真空室的俯視圖。電磁鐵線圈中電流發生變化時，產生的感生電場可以使電子在真空室中加速運動。
a.如果電子做半徑不變的變加速圓周運動。已知電子運動軌跡半徑為
，電子軌跡所在處的感生電場的場強大小恒為
，方向沿軌跡切線方向。求初速為
的電子經時間
獲得的動能
及此時電子所在位置的磁感應強度大小
；
b.在靜電場中，由于靜電力做的功與電荷運動的路徑無關，電荷在靜電場中具有電勢能，電場中某點的電荷的電勢能與它的電荷量的比值，叫做這一點的電勢。試分析說明對加速電子的感生電場是否可以引入電勢概念。
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【題目】在探究“加速度與力、質量的關系”的活動中：
(1)某同學在接通電源進行實驗之前，將實驗器材組裝成如圖1所示。請你指出該裝置中兩處錯誤或不妥之處：
①______________________；
②_________________________；
(2)改正實驗裝置后，該同學順利地完成了實驗。圖2是他在實驗中得到的一條紙帶，圖中相鄰兩計數點之間的時間間隔為0.1s，由圖中的數據可算得小車的加速度a為____m/s2；（圖中數據單位均為cm，結果保留兩位有效數字）
(3)為保證繩子對小車的拉力約等于沙桶和沙子的重力mg，則沙桶和沙子的質量m與小車的質量M應滿足的關系是：______；
(4) 驗證牛頓第二定律”的實驗中，在研究加速度a與小車的質量M的關系時，由于沒有注意始終滿足(3)中的條件，結果得到的圖像應是圖中的（____）
A. 
B. 
C. 
D. 
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【題目】某同學利用如圖甲所示的裝置探究加速度與合外力的關系.小車質量為M，砂桶和砂的總質量為m，通過改變m來改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點計時器和紙帶測出.現保持小車質量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質量m進行多次實驗，得到多組a、F值(F為彈簧測力計的示數).
(1)根據實驗數據畫出了如圖乙所示的一條過坐標原點的傾斜直線，其中縱軸為小車的加速度大小，橫軸應為________(選填字母代號)
A. 
B. 
C.mg D.F
(2)砂桶和砂的總質量較大導致a較大時，關于圖乙的說法，正確的是___. (選填字母代號)
A.圖線逐漸偏向縱軸 B.圖線逐漸偏向橫軸 C.圖線仍保持原方向不變
(3)圖為上述實驗中打下的一條紙帶，A點為小車剛釋放時打下的起始點，每兩點間還有四個計時點未畫出，打點計時器的頻率為50 Hz，則C點的速度為________ m/s，小車的加速度為________ m/s2.(以上兩空均保留一位有效數字)
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