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【題目】如圖甲所示，為兩個固定點電荷，其中帶正電，兩電荷連線的延長線上有a、b兩點，一帶正電的試探電荷，只在靜電力作用下以一定的初速度沿直線從b開始經a點向遠處運動，其速度-時間圖像如圖乙所示，和分別為試探電荷經過ab兩點時的速度，下列說法正確的是（）

A. 帶正電

C. 試探電荷從b點到a點的過程中電勢能增大

D. 試探電荷離開a點后所受靜電力一直增大

【答案】C

【解析】由圖乙可知，檢驗電荷先減速運動，若Q2為正該電荷將一直加速，故Q2為負，后來檢驗電荷又加速運動，由于檢驗電荷為正，這說明正電荷Q1比負電荷Q2形成的電場強度大，所以電荷量Q1＞Q2，可知Q1左側電場方向向左，逐漸減小，因此由上知Q2為負電荷，故A錯誤；由圖乙可知，檢驗電荷先減速運動，后又加速運動，這說明正電荷Q1比負電荷Q2形成的電場強度大，所以電荷量Q1＞Q2，故B錯誤；試探電荷從b點到a點的過程中，電荷減速運動，電場力做負功，電勢能增加，故C正確；由圖乙可知，試探電荷離開a點后加速度減小，合力減小，故D錯誤．故選C．

練習冊系列答案

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用單擺測定當地的重力加速度，實驗裝置如圖甲所示。

（1）組裝單擺時，應在下列器材中選用______（選填選項前的字母）。

A．長度為1m左右的細線

B．長度為30cm左右的細線

C．直徑為1.8cm的塑料球

D．直徑為1.8cm的鐵球

（2）他用米尺測出擺線長度l，用游標卡尺測出擺球直徑d，則擺長L=________。

（3）在測量單擺的周期時，他用秒表記下了單擺做50次全振動的時間，如圖乙所示，秒表的讀數為________s。

（4）該同學經測量得到5組擺長L和對應的周期T，畫出L-T2圖線，然后在圖線上選取A、B兩個點，坐標如圖丙所示。則當地重力加速度的表達式g=________（用LA、LB、TA和TB表示）。

（5）處理完數據后，該同學發現在計算擺長時誤將擺球直徑當成半徑代入計算，即L=l+d，這樣________（選填“影響”或“不影響”）重力加速度的計算。

（6）該同學做完實驗后，為使重力加速度的測量結果更加準確，他認為：

A．在擺球運動的過程中，必須保證懸點固定

B．擺線偏離平衡位置的角度不能太大

C．用精度更高的游標卡尺測量擺球的直徑

D．測量周期時應該從擺球運動到最高點時開始計時

其中合理的有_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的傾斜軌道AB與粗糙的豎直放置的半圓型軌道CD通過一小段圓弧BC平滑連接，BC的長度可忽略不計，C為圓弧軌道的最低點。一質量m=0.1kg的小物塊在A點從靜止開始沿AB軌道下滑，進入半圓型軌道CD。已知半圓型軌道半徑R=0.2m，A點與軌道最低點的高度差h=0.8m，不計空氣阻力，小物塊可以看作質點，重力加速度取g=10m/s2。求：