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一人用力踢質量為1 kg的足球，使球由靜止以10 m/s的速度沿水平方向飛出。假設人踢球時對球的平均作用力為200 N，球在水平方向運動了20 m，那么人對球所做的功為（）

A．50 J

B．200 J

C．4 000 J

D．非上述各值

試題分析：根據動能定理，人對足球做的功等于足球的動能增加量，所以

，故A正確；
點評：本題需要明白足球在水平方向上運動20m是由于慣性的原因，這個過程人對球沒有力的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示，一豎直平面內的軌道由粗糙斜面AD和光滑圓軌道DCE組成，AD與DCE相切于D點，C為圓軌道的最低點，將一小物塊置于軌道ADC上離地面高為H處由靜止釋放，用力傳感器測出其經過C點時對軌道的壓力N，改變H的大小，可測出相應的N的大小，N隨H的變化關系如圖乙折線PQI所示(PQ與QI兩直線相連接于Q點)，QI反向延長交縱軸于F點(0,5.8N)，重力加速度g取10m/s²，求：

(1)求出小物塊的質量m；圓軌道的半徑R、軌道DC所對應的圓心角θ；
(2)小物塊與斜面AD間的動摩擦因數μ。
(3)若要使小物塊能運動到圓軌道的最高點E，則小物塊應從離地面高為H處由靜止釋放，H為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑絕緣細桿豎直放置，它與以正點電荷Q為圓心的某一圓周交于B、C兩點，質量為m,帶電量為-q的有孔小球從桿上A點無初速下滑，已知Q,且AB=h=BC，小球滑到B點時速度大小為

，求:

(1)小球從A到B過程中電場力做的功.
(2)A、C兩點電勢差.
(3) 小球滑到C點時速度大小為多少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

放在光滑水平面上的物體，僅在兩個互相垂直的水平力共同作用下開始運動，若這兩個力分別做了6J和8J的功，則該物體的動能增加了（）

A．14J

B．48J

C．10J

D．2J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，重10N的滑塊在傾角為30^o的斜面上，從

點由靜止下滑，到b點接觸到一個輕彈簧，滑塊壓縮彈簧到c點開始彈回，返回b點離開彈簧，最后又回到

點，已知，ab=1m，bc="0.2" m，那么在整個過程中以下說法錯誤的是

A．滑塊動能的最大值是6J

B．彈簧的彈性勢能的最大值是6J

C．從c到b彈簧的彈力對滑塊做的功是6J

D．整個過程物體和彈簧組成的系統機械能守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑絕緣豎直細桿與以正點電荷O為圓心的圓周交于B、C兩點。一質量m、帶電量為-q的空心小球從桿上A點無初速下落。設AB =" BC" = h，小球滑到B點的速度為

試求：

（1）小球滑至C點的速度；
（2）A、C兩點的電勢差。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示的凹形場地，兩端是半徑為L=

的光滑1/4圓弧面，中間長為2L的粗糙水平面．質量為3m的滑塊乙開始停在水平面的中點O處，質量為m的滑塊甲從光滑圓弧面頂端A處無初速度滑下，進入水平面內與乙發生碰撞，碰后甲以碰前一半的速度反彈．已知甲、乙與水平面的動摩擦因數分別為μ₁=0.2、μ₂=0.1，甲、乙的體積大小忽略不計．g=10 m/s².求：
（1）甲與乙碰撞前的速度．
（2）碰后瞬間乙的速度．
（3）甲、乙在O處發生碰撞后，請判斷能否發生第二次碰撞？并通過計算確定甲、乙最后停止所在的位置．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一個質量為m=2kg的鉛球從離地面H=2m高處自由落下，落入沙坑中h=5cm深處，如圖所示，求沙子對鉛球的平均阻力。（g取10m/s²）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，等腰直角三角體OCD由不同材料A、B拼接而成，P為兩材料在CD邊上的交點，且DP>CP。現將OD邊水平放置，讓小物塊無初速從C滑到D；然后將OC邊水平放置，再讓小物塊無初速從D滑到C。已知小物塊兩次滑動到達P點的時間相同。下列說法正確的是

A．A、B材料的動摩擦因數相同
B．兩次滑動中物塊到達P點時的速度大小相等
C．兩次滑動中物塊到達底端時的速度大小相等
D．兩次滑動到達底端的過程中物塊的機械能損失相等

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