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下面有關物體內能的說法中正確的是

A．水在蒸發過程中，水分子間的相互作用力由不能忽略變到可以忽略不計，說明分子勢能減小了

B．水在蒸發過程中，需要克服分子間的引力做功，因此水的分子勢能變大

C．水在蒸發過程中，體積變大，對外做功，因此水的內能減小

D．水在蒸發過程中，需要吸熱，因此水分子的平均動能變大

分子勢能的變化只與分子力做功或克服分子力做功有關，而與分子力的大小變化無關．改變物體內能的方式有兩種，一種是做功，另一種是熱傳遞，水在蒸發過程中，需要吸熱，并且所吸的熱大于它對外所做的功，因此水的內能變大，但蒸發過程溫度不一定升高，因此水的分子平均動能不一定變大．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

某物體溫度升高了，這說明（　　）

A．該物體一定吸收了熱量	B．該物體可能放出了熱量
C．外界對物體可能做了功	D．物體可能吸收了熱量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中，正確的是（）

A．功可以完全轉化為熱量，而熱量不可以完全轉化為功

B．熱機必須是具有兩個熱源，才能實現熱功轉化過程

C．熱機的效率不可能大于1，但可能等于1

D．熱機的效率必定小于1

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是一個絕熱容器，擋板A上方為理想氣體，擋板A下方為真空．現在把擋板A突然抽走，使氣體充滿整個容器，再用活塞B把氣體壓回到初始位置．已知B與容器接觸良好，不漏氣．則在第一個過程中，氣體的溫度將________，第二個過程中氣體的溫度將________．(填“不變”“升高”或“降低”)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一種冷暖兩用型空調，銘牌標注：輸入功率1kW，制冷能力1.2×10⁴kJ/h，制熱能力1.3×10⁴kJ/h。這樣，該空調在制熱時，每消耗1J電能，將放出3J多熱量。是指標錯誤還是能量不守恒？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

下列說法正確的是（填入正確選項前的字母，每選錯一個扣2分，最低得分為0分）

A．氣體的內能是分子熱運動的動能和分子間的勢能之和；

B．氣體的溫度變化時，其分子平均動能和分子間勢能也隨之改變；

C．功可以全部轉化為熱，但熱量不能全部轉化為功；

D．熱量能夠自發地從高溫物體傳遞到低溫物體，但不能自發地從低溫物體傳遞到高溫物體；

（E）一定量的氣體，在體積不變時，分子每秒平均碰撞次數隨著溫度降低而減小；
（F）一定量的氣體，在壓強不變時，分子每秒對器壁單位面積平均碰撞次數隨著溫度降低而增加。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(1)以下幾個敘述正確的是 (　　)．

A．飽和汽的壓強與溫度無關

B．多晶體的物理性質表現為各向異性

C．肥皂泡呈球狀是由于液體表面張力的作用

D．當人們感覺空氣干燥時，空氣的相對濕度一定較小

(2)如圖所示，兩端開口的U形玻璃管兩邊粗細不同，粗管B的橫截面積是細管A的2倍．管中裝入水銀，兩管中水銀面與管口距離均為12 cm，大氣壓強為p₀＝75 cmHg.
①若用一活塞將細管A的管口封閉，并緩慢向下推活塞，保持封閉氣體溫度不變，當兩管中水銀面高度差為6 cm時，活塞下移的距離為多少？
②若將兩管口均封閉，使細管A內封閉氣體的溫度從t＝27 ℃開始緩慢升高，粗管B內氣體溫度不變，當兩管中水銀面高度差為6 cm時，A管內封閉氣體的溫度為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示，螺旋測微器的讀數為____wzy______mm，游標卡尺的讀數為____wzy______mm

在實驗室里為了驗證動量守恒定律，一般采用如圖甲、乙兩種裝置：

①（4分）若入射小球質量為m₁，半徑為r₁；被碰小球質量為m₂，半徑為r₂，則
A．m₁>m₂ r₁>r₂    B.m₁>m₂ r₁<r₂
C．m₁>m₂ r₁=r₂    D.m₁<m₂ r₁＝r₂
②（4分）若采用乙裝置進行實驗，以下所提供的測量工具中必需的是（填字母）
A．直尺    B．游標卡尺    c.天平    D.彈簧秤    E．秒表
③（4分）設入射小球的質量為m₁，被碰小球的質量為m₂，則在用乙裝置實驗時(P為碰前入射小球落點的平均位置)，所得“驗證動量守恒定律”的結論為(用裝置圖中的字母表示)
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一定質量的氣體，從狀態Ⅰ經過不同過程變化到狀態

Ⅱ，已知狀態Ⅱ的溫度高于狀態Ⅰ的溫度。若氣體分子之間的相互作用力在不發生碰撞時可以忽略不計，則在這些狀態變化過程中

A．氣體一定從外界吸收熱量?	B．氣體和外界傳遞的熱量一定相同
C．氣體的內能變化量一定相同?	D．外界對氣體做的功一定相同

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