| A．電阻R1消耗的功率增大 |
| B．電壓表示數變小，電流表示數變大 |
| C．電壓表示數變大，電流表示數變小 |
| D．電阻R2消耗的功率增大 |
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課時掌控隨堂練習系列答案科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．電荷的定向移動形成電流 | B．要形成電流，必須有自由移動的電荷 |
| C．要形成電流，導體兩端必須有電壓 | D．規定電流強度的方向為負電荷移動的方向 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．阻值偏大的電阻一定是a和d中的一個 |
| B．阻值偏大的電阻一定是c和d中的一個 |
| C．下一步可將a和d互換位置，根據PQ間電流的流向來判斷 |
| D．下一步可將a和c互換位置，根據PQ間電流的流向來判斷 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．安培表的示數先減小后增大 |
| B．安培表的示數先增大后減小 |
| C．滑動變阻器消耗的功率先增大后減小 |
| D．滑動變阻器消耗的功率先增大后減小，再增大后減小 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．牛頓通過對天體現象的研究，總結出萬有引力定律 |
| B．伽利略用邏輯推理否定了亞里士多德關于落體運動的認識 |
| C．歐姆在研究電流與電壓、電阻關系時，先保持電阻不變研究電流與電壓的關系；然后再保持電壓不變研究電流與電阻的關系 |
| D．奧斯特通過放在通電直導線下方的小磁針發生偏轉得出通電導線周圍存在磁場的結論 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題
(量程0～3 V) B．電壓表
(量程0～15 V)
(量程0～3 A) D．電流表
(量程0～0.6 A)
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．9 500Ω，9.95×104Ω |
| B．9 500Ω，9×104Ω |
| C．1.0×103Ω，9×104Ω |
| D．1.0×103Ω，9.95×104Ω |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．電流表示數將變小 |
| B．電流表示數將變大 |
| C．a、b兩點間電壓變大 |
| D．a、b兩點間電壓變小 |
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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．電阻R1的阻值較大 | B．電阻R2的阻值較大 |
| C．電阻R1的功率較大 | D．電阻R2的功率較大 |
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，變大，故A正確
，可知電壓表示數變小，因為并聯電阻減小，所以R2兩端電壓減小，則通過R2的電流減小，因為干路電流減小，所以通過變阻器的電流增大，即電流表的示數變大，故B正確C錯誤
，可知消耗的功率變小，故D錯誤
